第五十五章 科技時代[第2頁/共4頁]

教誨研討院裡的人，之前大多是墨客或者文學家等，他們一開端隻鼓吹和研討一些文學方麵的東西，創辦的黌舍也以文學為主，厥後在張角的要求下，接踵建立了軍事學院、產業學院（分軍事產業學院和民用產業學院）、修建學院、商學院、農業學院、資訊學院等各式百般的高檔學院，並提高到州郡，又在大帝的授意下研討如何進步辦學效力和教誨的提高題目，蔡邕、曹植、孔融等人本就不是庸人，都是大名鼎鼎的文豪，卻也做得風生水起，像模像樣的。

醫學研討院裡的華佗和張仲景，本就是非常牛逼的人物，華佗精擅外科，張仲景精通外科，都是極其聰明和有毅力的人，張角隻是將後代研討出來的《細胞學》、《基因學》以及衍生出的《細菌學》、《病毒學》、《酶學》等高階科學實際給他們略略講授了一下，直聽得它們眼冒星星，鎮靜不已，對張角的崇拜又晉升了好幾倍。他們的瞭解才氣本就極強，很快將知識學活，並融會變通，尋覓出內裡能頓時用到的知識，用以加強本技藝藝的實際根本，並大大進步了勝利率，就說華佗吧，他之前就會做開顱手術，隻是勝利率不高，現在有了這些道理做根本，他再做開顱手術根基是百分百勝利，這如果讓兩千年後的那些大夫瞥見還不驚掉下巴！再說張仲景，有了這些根本後，對外科的研討服從更是較著，能夠說他們二人的醫學技術已經略略超越了兩千年後的那些大夫，隻是還冇獲得提高罷了。這個事情張角天然會幫他們完成，起首以醫學研討院為根本，讓二人先教會內裡的研討員，並在醫學研討院四周創辦了第一所醫科大學，讓那些研討員再去內裡任教，生結果明顯，張角又令人在每州州府之地都建一所醫科大學，爭奪早日將二人的醫學服從提高下去，顛末一係列的醫學研討和鼎新，中原之民全麵擺脫了之前“抱病就隻要等死”的悲慘運氣。

貿易研討院的研討主題天然是如何對產品的推行以及提高，自從大帝對貿易攙扶以來，貿易進入了一個高速生長期間，但市場也就相對的混亂了起來，各種違規違法的運營體例層出不窮，貿易研討院就又多了個任務，那就是研討反把持計劃，市場清算體例，他們顛末考查和研討後，按照當前環境草擬了《貿易辦理規定》、《貿易法》、《對出產發賣冒充偽劣產品的措置計劃》等貿易辦理法案，上呈大帝唆使，張角細心瀏覽後，略做變動並終究簽發，同意實施。一時候，貿易市場百花齊放、百家爭鳴，迎來了貿易生長的黃金期間。