第三十九章 我學點什麼啊？[第1頁/共3頁]

以是他決定去就教一下這個深藏不露的那隻烏龜，李狗蛋。

“狗蛋，我現在想進步一下本身的戰役力，你說我應當如何辦？”

“不是，你冇問過他，甚麼叫藍靈？”

“我操，這不是孫猴兒的教員嗎？”

“你上過學，教員是誰？”小明問道。

“狗蛋啊，我折騰了這麼多天，我到現在對這個藍靈是甚麼，我還是糊裡胡塗，曉得，有了這個東西能夠讓本身噴火，能讓像潘小三那樣的淺顯人能夠具有堅毅的防備力和挪動速率。為甚麼隻要讓人崇拜就有香火產生，而這香火就能產生藍靈，這是為甚麼？這藍靈究竟是甚麼？”

李狗蛋說：“冇有啊，你不曉得，現在每年的人丁數就那麼多，這個奇珍奇寶更是少的不幸。現在統統的神仙都在盯著本身的香火，少一點能把本身嚇死，不對，如果藍靈少了很有能夠讓人乾挺了，職位高的，比如菩提祖師如許的老神仙名聲廣點的還算湊活，但是中下級的那種，也就某個處統統香火的神仙根基上都快打出狗腦筋來了。而這些老神仙為了製止本身的香火流入到這些後起的神仙身上導致本身氣力大減，因而每天盯動部下的神官，看著每一個香火，每天不能放鬆。我教員菩提祖師現在都快成鬥雞眼了，每天盯著中原的香火。”

小明聽了李狗蛋說了以後如有所思，他說道：“你感覺這個神仙委員會對於神仙的辦理有冇有點像二十一世紀的結合鍋啊？就是一群大地痞小地痞和誠懇人堆積的場合，另有阿誰神龍委員會，都是這個模樣。”

李狗蛋搖點頭說：“我也不太清楚，我上學的時候教員奉告我，六合分陰陽清濁，清者為天，濁者為地，而藍靈就是構成清濁之物，而陰陽師藍靈的屬性。”

小明說：“不是說有神仙委員會嗎？如何不管一管？玉帝，莫非不出來講兩句嗎？另有阿誰天庭參謀委員會，都是上古的老神仙，莫非就不能出來講兩句管一管強搶香火的事情？把這個地盤分一分？”

“我教員你應當熟諳，他叫菩提祖師，現在是唯心主義學院的特級西席。根基上統統的神仙都聽過他講課。”

李狗蛋頓了一下說道：“主公您要想快速進步藍靈，這個彆例固然是終究的處理進步戰役力的體例，但是遠水解不了近渴，短時候內難以見效，以是啊，我建議您先學咒語，如答應以快速擴大您對仇敵的打擊體例！並且這個咒語曉得死記硬背就行了。很簡樸的。”

“對！就是他，不過這孫猴子能夠還冇出世，現在還冇這麼一號子人物。”

“我操，這麼樸重，一點也不含混。”

“靠！曾母暗沙那邊有個水軍院校！”小明驚呆了。

越看這小我生經曆，小明是越感覺有事理，但是人生經曆不是那種教科書式的論述體例，他很瑣細，常常就是一句話，然後一個註釋。這類碎片化的學習體例小明感覺有一種知其但是不知其以是然的感受。