第22章[第1頁/共4頁]

陳教員笑道：“第一堂考的數學，老柯帶他本身班，冇空監堂，我替他監的考。”

坐在班級最後一排的程慷堯百無聊賴的直起家，拿起試卷看著。

她在彆的班跟不長進度，但到十六班卻適應傑出，是雞頭和鳳尾的典範。

他……他甚麼時候在看蘇星鬥了？口胡！他明顯是在發楞！發楞好嗎？

總而言之，他同桌也是個不靠譜的，抄她還不如瞎幾把寫呢，他可不信她一個月就能學出個一二三來。

她竟然開端喜好做題和測驗，乃至享用解題和測驗。

高中是七天一大考，三天一小考，當然，這有點誇大，或者說，對高一門生來講還不至於，但每個月都有測驗是必定的。

班裡大多數同窗都在抓耳撓腮測驗，也有小部分同窗很當真的在測驗，蘇星鬥就很當真。

她完善的是前期的堆集。

教員們也是會偷懶的，淺顯班講授進度都大抵不異，普通一個教員出了卷子，其他教員一起用，省時省力，下次再換一小我出卷子。

交卷子的時候，陳教員發明蘇星鬥卷子大半都做完了，大抵看了一下，根基上做了的都是對的，前麵有兩道大題不會的，也嘗試的做了一下，竟然有一道題給她蒙對了。

為甚麼陳教員說的每個字他都聽懂了，組合在一起他就聽不懂了？

但他還不體味她嗎？月朔他不體味，初二初三都是他女朋友，他有多混，她就跟他有多混，典範的夫唱婦隨。

以是考捲上麵的題，她說不全會，竟然也有大半是會的，說真的，這類感受還挺好，特彆有成績感，對於她來講，解題的過程就像做遊戲一樣，做完一道題，本身就贏了一個遊戲，測驗的過程和解題的過程是個非常輕鬆愉悅和享用的過程。

試捲上的題目是它們不熟諳他，他也不熟諳它們，他不曉得陳教員讓他考甚麼，歸正他也不會，隻好拿起筆瞎填，連抄都懶得抄。

她特彆誠懇的把卷子一個一個的發下去，陳教員嫌她一小我太慢，叫班長：“趙竹潤，你幫著一起發一下。”

她不會是和他一樣在瞎幾把寫吧？

也就是說，她大抵能夠聽懂教員講的課了，哪怕聽不懂，下課問問教員，也差未幾能懂。

每次小考，甚麼體育課啦音樂啦，那就成了主課教員的隨堂測驗課，包含晚自習時候，因為主課教員們會儘量不要讓測驗占有他們的講課時候。

以是一說要小考了，十六班便是哀嚎聲一片。

他做事行動極快，兩組都發完了，何婭還冇發完。

被稱作老邢的教員愉悅的哈哈一笑。

程慷堯就坐在中間，一隻手支著綠油油的腦袋，一隻手轉著筆，見鬼一樣，看著本身的前女友刷刷刷解題。

寫了一會兒，又昂首看看上麵：“考本身的試，不要說話，不要交頭接耳，不要覺得我看不到，我奉告你們，你們鄙人麵做甚麼小行動，我在上麵看的一清二楚！”