第九百九十四章 大唐的精英教育[第1頁/共4頁]

金陵師範、廣州師範、鬆江師範等幾所師範黌舍，其畢業生也是表示不俗，通過率都能夠保持在百分之二十擺佈，本來這些師範黌舍的畢業生，在顛末一年學習畢業後，是需求擔負教員多少年的。

一時候，各地的師範黌舍也是迎來了報考的海潮！

但是獎學金是如何來的，處所財務支出？中心財務支出？彆扯淡了，教誨經費在大唐王朝裡一向都是不如何受正視。

而錢給足了，學習成績尚可，師範黌舍也是來者不拒！

要不然的話，乾脆一刀切，全數交學費，這就夠公允了，但是如許一來，統統的貧寒後輩，不管儘力不儘力都上不起學了！

想要在一個還是以農業經濟為核心支柱的封建王朝裡，辦甚麼提高教誨，那是很扯淡的事，頂多就是等今後經濟生長起來了，漸漸的降落根本教誨的學費，辦更多的官辦黌舍。

比如說免學費門生，畢業後就需求擔負起碼五年的教員，擔負五年教員後，便可獲得直接報考會試的資格，如果冇有信心通過會試，也能夠去報考國子監或者金陵大學，或者直接照比舉人的身份，插手各省停止的官員測驗，通過後便可在省級或以下處所衙門機構任職。

貧寒後輩，他們常常會挑選免費退學，然後擔負三年教員，而家道敷裕者，則是能夠直接挑選公費退學，但是公費退學，畢竟是少數人。

以是對於這一次農部提上來的官田田租鼎新題目，他直接留中不發，他需求回到金陵城後，再針對此事召開專門的會商集會。

這個從二者的財務投入都是能夠看的出來，大要上來看，大唐王朝賜與了工貿易浩繁的稅收優惠，各種攙扶數不堪數，但實際上大唐王朝在工貿易的財務投入，倒是遠遠冇有在農業上的投入這麼多。

至於大學、國子監或者是金陵，用度更高，每年學費上百兩銀子。

同時也有免費的門生，畢業後則是不強迫要求擔負教員，但是還是有報考會試、國子監大學、金陵大學的資格。

而讀書人一心讀書乾嗎，不就是為了當官嘛！

至於甚麼免費教誨，還是等幾百年今後吧！

大要上來看，這隻是把田租的征收體例停止變動，但是彆藐視這隻是官田的田租題目，要曉得，目前大唐王朝裡，官田的數量是非常龐大的，目前官府所占有的種田數量，占有了大唐節製區下統統耕地的百分之三十，官田的任何竄改，都將會直接影響到幾千萬租種官田的百姓的餬口，簡介更會影響到天下統統人。

實際上，免費退學的門生，目前已經是占到了百分之十五以上，另有百分之二十多，三十的門生是半費退學的。

畢竟當初大唐辦師範黌舍，就不是為了培養官員，而是培養教員，你既然想要占用教誨資本，然後不當教員還跑去當官，天然是需求支出代價的。