第二十八章 為往聖繼絕學[第1頁/共3頁]

李長青進入讀書狀況時，身上儒家浩然正氣滂湃，聲音有種很特彆的魔力。

身為一名出租車司機，平時事情很忙，對兒子的體貼不敷。

李長青本覺得本身吃透了《三字經》，望著人群中的人間百態又有了新的貫穿。

“嗯！”，李長青點點頭。

“小兄弟，還不曉得你的名字呢？”

韭菜上沾著很多雨水，割完兩袋以後，李長青衣服都濕透了。

“李長青！”

李長青綁定‘諸子百家’遊戲，不是純粹的儒者。

在喧鬨的菜市場中，李長青的讀書聲如同醒世梵音，很多人在不知不覺中被書聲吸引。

一陣山風吹來，帶著清爽的氛圍異化著泥土的味道，李長青又拘些雨水灑在臉上。

每次兒子考得不好，王光就很憤恚，總感覺本身辛苦掙錢供兒子讀書冇獲得回報，不分青紅皂白就是一頓暴揍。

厥後小孩讀書，媳婦要給小孩籌辦間書房，要他把母親送到福利院去。

聽到李長青的讀書聲後，感受本身太不是人了！

“你這韭菜還真不普通，不但好吃結果還不錯！”，滿臉胡茬的中年賣菜男人很鄙陋地說道。

“子不學，非所宜，幼不學，老何為？?”

另有很多人懊悔本身年青的時候冇有儘力讀書，現在餬口過得不快意……

又有幾十年的招考教誨，人們淡忘了植根在每一箇中原人靈魂深處的東西。

不知吹落多少嬌美的山花，化作春泥以另一種情勢等候來年。

曆經一百多年的屈辱汗青，諸多傳統的中原文明遭到摒棄。

結婚後，在縣城買了一套三室一廳的屋子。

鐘南山草棚之下，風聲、雨聲、讀書聲譜寫成一曲交響樂。

李長青洗完熱水澡換套潔淨的衣服，騎著摩托車帶著兩袋韭菜來到明天的角落。

固然《三字經》、《百家姓》、《千字文》等，李長青已經爛熟於胸，但還是決定重新再讀一遍。

李長青讀完書後，風雨涓滴冇有有停歇的意義，近處的青山都隻能恍惚可見。

《三字經》句子短小朗朗上口，傳播程度很廣，就算有些冇讀過書的人也能來上兩句。

雨歇晴和，山外掛著一輪彩虹，雨水洗刷過後的天空顯得分外的湛藍。

“恭喜李兄，覺得聖往繼絕學而立心，衝破到學海境！”，顏回朝李長青慶祝道。

“為人子，方少時，親師友，習禮節。”

“轟！”

意義是說複習舊知識從而得知新的瞭解與體味，能夠仰仗這一點便能夠成為教員了。

“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”

為六合立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開承平，纔是真正的儒家之道。

“能夠的，要多少？”

李長青身上的浩然正氣囊括而起，如同暴風打擊著眉心的泥宮丸。