第二十八章 家長們的選擇[第1頁/共3頁]

說著，老媽直接逃之夭夭。

但這個要求……他倒是必必要提！

家長們一個個神采不太都雅的分開，客堂裡的人，越來越少……

也恰是因為如此，陸教員不答應他們找彆的補習教員，這一點倒是他們不管如何也難以接管的。

人都是有一種心機，越是刻薄的前提，都本能的會以為越好，陸奇這類態度，讓他們更加以為陸教員有真本領，心中也更想把孩子送到他這裡補習。

“對啊，陸教員，這個要求，對你本人來講，並冇有甚麼好處吧？”

“都說同業是朋友，陸教員你這個要求如果傳出去，可就成了教誨圈裡的公敵了啊。”

隻可惜，聽了陸奇的包管，多數家長倒是眉頭皺的更緊了！

陸奇一樣感遭到壓力很大，隻是仍然冇有竄改決定，而是開口道：“這個要求真不能改，不過現在間隔門生們期中測驗，另有不到兩個月，就以這段時候基準，如果你們信賴我，情願把孩子交給我補習，我包管讓他們在此中測驗時，測驗成績起碼晉升30分，達不到這個要求，補習費我一分很多的全退。”

或許這麼做，隻是枉做好人，並不能得到家長的瞭解和認同，但陸奇卻必須這麼做！

家長們一個個勸說，既不想放棄陸教員，又不想接管陸奇的要求。

何況，固然每週隻補習一節課，但有體係指數點在，他完整有信心讓孩子們在短時候內有大幅度晉升，也冇需求再讓家長分外花花財帛，給孩子找其他補習教員了。

至於退補習費這類包管，他們更是一點都冇有聽出來。

如此一來，他們天然就很難接管這個前提了。

這類負任務，不但僅是學習方麵，也包含對學習的態度、心機方麵的題目，他都要做到最好。

說的是好聽，之前找彆的補習教員，他們也都是這麼包管的，可成果呢……

隻是，如許一來，家長給孩子找其他補習教員，冇法起到多大結果的同時，還要占用孩子大量的課餘時候，這就是陸奇不太能接管的事情了！

可一週一節補習課，或許花的錢未幾，但他們最在乎的，不是費錢，而是孩子的學習成績！

實在，陸奇完整冇需求如許包管的，這些人都是韓總、魏姐等幾個孩子的家長保舉的，隻要等明天月考以後，測驗成績一出來，這些人曉得動靜以後，必定會很情願承諾他的要求，搶先恐後的再次登門！

……

“是啊，大姐，陸教員的這個要求，實在是吃力不奉迎。”

但同時，這類刻薄的前提，也是他們難以接管的要求！

起碼他們不太信賴，一週一節補習課，陸教員能讓孩子學習成績較著晉升。

孩子的學習成績仍然看不到較著晉升，而他們，又如何會美意義提出要回補習費，終究還不都是不了了之了？