第二十三章 名額[第2頁/共3頁]

聽了班長的話語，全班都溫馨了下來，李冰也冇有躊躇持續說道：“一共八個節目，四個唱歌節目，四個文藝節目，對於如許的安排大師既然冇有甚麼貳言的話，那麼我就在自作主張保舉幾小我，如果全班都冇有定見的話，就直接通過了，我保舉以後，還殘剩多少個名額，就靠大師本身報名了，這是乾係到全部班級的名譽題目，以是，但願大師不要畏縮，有才氣有自傲的就來報名。”李冰頓了頓，持續說道：“那麼現在我就不遲誤大師的時候了，接下來我就來講說我心目中來演出的最好人選。”

李冰站在講台上也冇有在乎底下的人的內心在想甚麼，在遭到大師的支撐以後，也是說出了本身內心的的節目人選：“起首我還是保舉本身。”李冰頓了頓說道：“我本身對本身的琴還是很有自傲的，平時回家學習之餘，我都會練習練習琴技，雖說不能說成熏陶情操，但是本身放鬆放鬆本身的表情還是能夠的，並且，我也籌算去插手文藝考覈當中的琴技大比拚，至於能不能獲得名次就要看實際環境了，以是，第一個名額我保舉本身，也算是為你們開一個好頭，你們有甚麼定見冇有。”

華龍聽了班長李冰的話以後，內心一咕咚，有了一種不詳的預感，摸摸了本身的鼻子，華龍一陣苦笑，應當不會那麼不利的，本身隻是班上的邊沿人物，這些都不關本身的甚麼事情，何況之前本身唱歌並不好，現在唱歌好，班長也不曉得，應當不會的，應當不會的，華龍在內心連想了幾次。華龍並不是驚駭演出甚麼唱歌，而是想鄙人個月的音樂考覈開端前低調低調，不然很多事情就會超乎本身的料想以外，普通的畢業慶典都是在文藝考覈以後高考之前，也就是蒲月尾的模樣，當時候文藝考覈方纔完，大師恰好放鬆放鬆去插手畢業慶典。華龍的意義，本身在奪得音樂考覈第一名以後，在被聘請去插手畢業慶典，那麼更能揚眉吐氣，更能震驚很多同窗，畢竟現在這個名聲真的不太好，全校根基都曉得現在高三嘗試班有一個“吊車尾”，拖累班上的均勻成績，華龍固然不是很在乎，但是，還是想在讀大學之前，一掃昔日統統不好的評價，留給本身一個完美的高中生涯。

鬨鬧以後，班上一片的附和聲音，李冰看到這類環境，也是說道：“既然是看大師的定見，那麼我們就來一個舉腕錶決，超越半數，那麼表決就通過了，冇超越半數，那麼就取消。現在大師附和我李冰的請舉手”