第七章 新想法作文[第1頁/共3頁]

新設法作文大賽每一屆都好幾萬人插手，就你那點小思惟、小創意？

一杆筆都被唐朝轉出花來了，喬娜感覺特彆奇異，特彆的好玩！

轉筆？

唐朝重視到有人盯著他看了，昂首起問道：“如何了？”

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搖了點頭，能想通，在人類的思惟前存在一張薄紙，隻要思惟認識把他捅破才氣看到劈麵的事物。

“我警告你啊！彆寫我們班級，免得丟人，你填寫三班就行了，不介懷你黑他們班。”

以是他教的班級，學天生績很差。

下課了。

“不管如何能插手就是功德，加上唐朝我們班八小我插手了，能有一個進複賽就滿足了。”孔安嗬嗬一笑道。

唐朝點了點頭，“我感覺我創作才氣還是能夠的。”

教員們也就隨便聊了一句，並冇太在乎這件事。

唐朝算是投稿及時，不然就錯過這一屆了。

“等姚軍和董虎哥來黌舍後，奉告他們，這小子又拽上了。”

真體驗：實在，逼真，樸拙，竭誠地存眷感受，體察餬口。

班裡門生聽到唐朝要插手新設法作文大賽，都感到非常好笑。

“不成否定，此次最有但願的也就是藐小微了。”

此時唐朝仍然很專注的看書。

唐朝就說道：“我的作文寫好了，要插手新設法作文大賽。”

“你真要去投稿新觀點作文。”

青少年應打初創意的翅膀，揭示宏偉爛漫的設想，彆出機杼的構思以及別緻靈動的表達，傳達出新感受，新情勢，新思惟。

喬娜指了指唐朝轉筆的手。

那女教員笑著搖了點頭，這門生如何說呢？較著是安撫他的話，還當真了。

廢話，會了還就教你啊！

皮麵寫上，“三十八中，高三四班，唐朝。”

新設法作文大賽頓時就進入核閱階段了。

她們感受唐朝明天比之前和藹多了。

長髮女孩一看，頓時就來興趣了，感受很新奇，因而身子也轉了過來。

“也就想想吧你，那麼多高校門生都插手這個比賽，想在這個比賽脫穎而出，嗬嗬~~~抱著玩玩的心態就行了，都停止好幾屆了，我們黌舍冇一個能進複賽的。”

上了課。

喬娜就問，“唐朝，你的筆如何轉的？”

很想問唐朝如何玩的，但又不想打攪他，感覺看唐朝轉筆就是一種享用，像是在看演出似的。

唐朝的投稿作文也寫好了。

唐朝愣了一下，“莫非你們不會？”

“喂喂喂！他這是甚麼態度，又欠揍了是吧！”

不管唐朝那天是不是真的想跳樓，孔安都感覺應當多給唐朝一些體貼。

同桌喬娜問道，不曉得甚麼啟事，她總感覺明天的唐朝和之前有了很大的分歧。

孔安是同窗們心中的好教員，脾氣特彆好，很少對門生生機，喜好用以德服人的體例教養門生，有著一顆漂亮的包涵之心。