第四十四章 表揚[第1頁/共3頁]

終究還是都肯定了唐朝真的是當選了。

點名錶揚，側重表揚。

他竟然是把一張紙揉成一團，扔進他喝水的杯子裡，其他甚麼都冇說。

胡昌隆這個作文題目標確太刻薄了。

藐小微登上講台，吐字清楚，且富有豪情的朗讀唐朝寫的《假定明天冇有太陽》。

唐朝不驕不躁，用教誨人的口氣說道：“你們多看書，多當真思慮，也都能夠的。”

當胡昌隆滿麵笑容的說出唐朝獲得了新設法作文的當選告訴書時，班內的同窗一片嘩然。

前排的藐小微聽到唐朝還想爭甚麼班級老邁，秀眉微皺。

另有喬娜石高檔人也都嚴峻起來。

對唐朝課間在講台上“胡作非為”一事，提都冇提。

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衝動的滿臉漲紅。

“校長好。”門生異口同聲。

真是太驚奇了。

唐朝能當選新設法作文就證瞭然他的才調。

剛纔的事，都轟動校長了。

班主任孔安和彆的幾個教員站站在講台中間。

當常鴻飛看了唐朝臨時創作的一片作文。

校長帶頭鼓掌，班主任孔安和汗青教員跟著鼓掌，望著唐朝都滿臉的讚成。

用詞用句太奇妙了，文中各種比方都很活潑。

教務主任常鴻飛推開了門。

這個誰也不能說唐朝起首有籌辦吧！作文題目絕對是任何人都想不到了。

又想到唐朝剛纔凶巴巴的要當班級老邁，恍恍忽惚感覺唐朝是兩小我，到底哪個是實在的唐朝？

究竟上，胡昌隆給出了題目以後，唐朝驚奇到了。

姚軍和宋斌捏了一把汗。

胡昌隆很嚴厲，雙手按在講桌上，“同窗們好。”

緊扣主題，頒發奇特的觀點，關於一團紙和一杯水的“故事”鋪展開來，此中的哲理令他們這些教員都佩服。

非常的不成思議。

“你也是驚駭代寫，我們空喜一場對吧！”胡昌隆笑眯眯隧道。

藐小微的寫作才氣特彆強了，當念出唐朝的作文，她越念越心驚，真的很好，怨不得能當選複賽。

隨後，唐朝起家走到一個同窗身邊，“張勇，你是不是不平我？”

“我都被震驚到了，那麼短的時候緊扣題目，寫出了一片富有哲理的作文，你敢信賴嗎？”

姚軍等人圍上了唐朝，“朝哥，恭喜恭喜啊！”

竟然是看到胡昌隆主動握住唐朝的手，然後對著班裡的門生說道：“同窗們我們先給唐朝奉上掌聲好不好？”

胡昌隆笑了笑，“恰是。”

唐朝要不利了。

之前的唐朝很怕董虎的――

也是冇提剛纔的事，校長都不究查了，他天然也不會再說甚麼。

其他同窗，“……”

“我已經磨練過了。”胡昌隆道：“剛纔我和孔教員給他出了一個作文題目，他四非常鐘就寫出來了，才調驚為天人哪！”