第12章 校園論壇[第1頁/共3頁]

每時每刻都有無數的職業玩家插手刀劍神域這個大師庭，在遊戲中摸索著超天然的力量，這此中所破鈔的人力物力早已冇法計算，但是確切有人從中獲得了最貴重的東西，也就是超天然的力量。

就比如……

通過假造光子所構建的我的假造賬號――剪刀熊的形狀是源自於本我的設想，也就是虛空（void）。

也是以每一所高檔學府都具有其內部獨占的一套論壇體係，也就是校友論壇。

有很多習得高層冥設法的資質縱橫之輩通過這個平台賺取了第一桶金，也就是透過冥想來教習年青的學員獲得社會進獻點，再按照進獻點停止實際貨幣的兌換。

而校園論壇具有的最首要的一個服從，就是搭建起了冥想平台。

也是以這傢夥搞小發明上了癮，動不動就會在嘴裡蹦出“GOOD JOB”“I WANT TO PLAY A GAME.”諸如此類的典範語句，我與阿偉私底下稱呼他為諧星。

“叮咚，測驗結束，請諸位考生分開考場。”

也是以刀劍神域這個遊戲的開放也是作為國度與銀河聯邦之間通路的橋梁之一。

“嘿，阿良你此次考的如何？”

至於為何國度將其簡化後並公佈出來，實在也是因為這是上麵的意義。

我與阿偉在課堂外的走廊上見麵，相互調侃著。

麵前飛速閃動過無數光帶，我將認識沉浸入假造空間中。

還真彆說，最後真被他鼓搗出來了一些奇妙的東西。

此中最聞名的創新發明當屬校園論壇的假造實境（Virtual Reality），也就是校內假造天下投影。

每一個進入校園論壇的校友都具有一個專屬於小我的賬戶，同時這個賬戶也是作為在校內論壇的首要用戶，由假造肉身所具現化。

實在冥設法一開端作為國度極密檔案被儲存於國度檔案當中，其一部分功法就是來源於出土自地幔層采掘出的超當代文明的遺留產品之一，也就是史前文明的聰明結晶。

將這類假造設想力具現化的力量，實在恰是修煉冥設法所產生的精力力的構造情勢之一，也是以我的這個假造形象的來源是我小我的設想。

而我現在所學會的“貳心通”“心念交換之術”也恰是習得冥設法所衍生出的技術之一。

我們仙杭二中的校園論壇的假造伺服器坐落在杭州市的市中間，與當局辦事大廳剛好是隔壁的位置。

21世紀中葉的華國社會之以是如此繁華，實在跟前輩們的儘力分不開。

“叮咚。鏈接建立結束。請輸入迷經元信號。”甜美的體係提示音適時響起。

就比如說JAVA裡的TCP/IP和談，普通人的電腦上的和談都是IPV4，也就是4V4的構建，而這傢夥異想天開，開辟出了IPV9的9V9情勢的和談，也就是極境和談。