第011章 照相式記憶[第1頁/共4頁]

隻如果視覺掃過的圖象和文學，都能深深的印在腦海裡，不需求逐字逐句的細看和瞭解。這類影象力非常可駭，完整就是一台拍照機、掃描儀和影印機的連絡體。

王新民終究明白了，再次點點頭說到：“好吧，我會把暗碼儲存好，直到找到真正具有氣力的國際買家，再考慮脫手。”

“我說，你之前還盜取過甚麼了不起的東西？”王新民放動手裡的書，笑眯眯的問到。

整整一天疇昔，四門課全數考完。王新民將本身做的卷子與答案停止了查對，語文72，數學145，英語79，理科綜合256，總分是552。平心而論，如許的成績在一些重點中學裡，也能在排進年級前一百名了。

中原聯邦的版圖早就將全部南海連同東海諸島包括出來。因為全部非洲大陸幾近美滿是以中原聯邦的幫助扶植起來的，當非洲真正的崛起以後，與中原聯邦的交際乾係非常密切，就差締盟了。

數學、物理、化學、生物四門理科課程全數看完以後，王新民又將看書的內容進一步擴大到語文和英語。加上之前的理科綜合，統共六門課程，恰是他之前在鎮中學向來都冇有當真學習過的六門課。

原碼冇說甚麼，隻是下載了幾本書，又讓王新民列印出來。至於書的名字，王新民底子看不懂甚麼意義。

“你救過我的命，再說這些質料固然代價確切不小，但很難脫手，除非找到具有氣力的買家。”說到這裡，原碼停了一下，彷彿感覺王新民並冇有瞭解，又持續說到：“我所說的氣力，並不是單指款項和財產，更首要的是他們得以正凡人的身份進入中原聯邦境內，還能安然無虞、無缺無損的把質料帶出境。”

內心一動，王新民上彀找到了他所插手的高考的真題，然後限定了時候，一門一門開端摹擬測驗。

高中課本全數看完以後，王新民怔怔的坐在椅子上，眼睛看著劈麵的牆壁，喃喃自言的說到：“本來學習這麼簡樸啊，之前還真冇發明。”

一個禮拜以後，王新民看書的範圍已經不但限於數學了，開端擴大到物理、化學、生物，他在高中本來就是理科班，這些書提及來還是成本行，隻不過之前王新民底子冇勤奮學習，這時候俄然了本來古板有趣的講義當中，竟然有如此之多的奇妙，內心也生出了幾分悔怨。

與此同時，語文這個科目，僅僅學習了講義中的課文，那是遠遠不敷的，還需求遍及瀏覽，漸漸的堆集文明素養。

但王新民卻很不對勁，四門課程，隻稀有學考得還差未幾，靠近了滿分。理科綜合也還差能人意。至於語文和英語，以他拍照式影象的水準，竟然愣是冇合格。

對於整天跟本身住在一起的原碼，王新民的興趣也跟著越來越大。