第112章：技校[第1頁/共3頁]

而技術職員，卻全在梁山廠，並且都還是些半路削髮的野門路！

頭次感覺，運氣把握在本身的手中，隻要本身儘力學習把握了科學知識，那麼將來必然會在本身的手中綻放光芒！

而如果要靠野生來締造混凝土，這毫無疑問是要讓人累死的節拍。一小我在那邊辛辛苦苦活幾非常鐘，才氣活出一堆混凝土，那一堆混凝土不到幾個呼吸就會利用完。

而這天，周康觀察但願小學時說了一句話：“我們要靠知識武裝本身，要曉得，人之以是比植物強大，是因為人會用腦筋，並且用腦筋締造出了東西。梁州的將來，大周的將來屬於你們，你們腦筋中的知識，決定了全天下將來的科技程度！”

當然，相對來講，機器班是個很廣義的班級，周康也不曉得他們詳細要學些甚麼，也不曉得要如何才氣教給他們。之以是辦出一個機器班，是因為周康有一絲期望，期盼機器班的同窗能夠研製出蒸汽機，這類劃期間意義的首要物品！

穿透力固然比電錘強，但是在百姓們眼裡能力卻遠遠不如電錘，粉碎力也冇有電錘那麼強大。

而這時，周康卻又獲得了一個欣喜的動靜！

電的震驚還遠遠冇有結束！

梁州需求專業的技術人才，這就不得不讓仁王府再斥地出一座新的學府――但願技校！

“這倒是！”

由此可見百姓們對於知識竄改運氣的認知度，已經相稱之高了。

掌聲雷動，耐久不息！

“是啊，這一堵水泥牆如果靠人來鑿穿，冇個兩天工夫底子就是妄圖，這電錘湊上去還不到幾個呼吸呢，一個洞就出來了，太可駭了！”

混凝土，是由水泥、石頭、沙子、水，四種質料構成的異化物，也是幾近統統修建物裡的必須品。

而另一要解釋的便是機器班；

“那叫電錘麼？能力也太大了吧！”

電錘的震驚冇有結束，電鑽又橫空出世，相對來講，電鑽是用於比較精美的活計，比如打孔上螺絲之類的。

科技！

：凡是梁州戶籍的百姓，年滿七週歲的孩童，不管男女，必須進入但願小學學習。每年分為兩個學期，每兩個學期停止一次招生活動。每個學期會有派出所民警停止挨家挨戶訪問，凡是發明年滿七週歲還未退學的孩童，罰款一百文，並且強迫安排孩子退學學習！

這時，統統人都冇有重視，當大師都震驚於地球的科技之時。但願小學的門生們，卻悄悄的捏拳，內心暗誓：將來，我們也必然能夠締造出不次於地球的科技產品！

這兩個字，在梁州成為了潮流，而科學的力量，也代替了梁州百姓心中神仙的強大。他們的心中，現在都隻是信奉科學，科學科技的力量。

震驚一波接一波，攪拌機來了！