1026、你說神奇不神奇[第1頁/共3頁]

小白教誨了一頓榴榴，網開一麵，冇有效針紮她。

院子裡嘟嘟已經來了，這個小朋友揹著弓箭，滿園子奔馳，還想爬樹，說要巡查，防備有好人呈現。

小白說不喝，因為不渴。

榴榴：“小鳥兒在說，胖嘟嘟你是個小笨伯。”

“胖榴榴，你是三歲了嗎？”嘟嘟問。

小白鼓勵張歎把非矯捷車行車規章軌製全數謄寫完整，張歎見她是當真的，小盆友特彆崇拜爸爸寫的字，說很都雅，像花兒一樣，啷個這都雅呢。

“*&%%￥#￥#%￥”

小白風一樣跑去課堂裡，找到榴榴藏起來的醫療箱，提著跑返來，在榴榴身邊蹲下，想翻開箱子，但是鎖了，就問榴榴：“啷個開咧？暗碼是多少？”

“哎鴨~~~~哎鴨鴨鴨鴨鴨鴨~~~~”

“*（）……%￥#%￥#￥%#￥

如是再三，不竭幾次。

小白彷彿打了雞血，信誓旦旦地包管必然會好好練字，將來要寫的像花兒一樣都雅。

嘟嘟說，小鳥在說胖榴榴好敬愛鴨，胖榴榴如何這麼敬愛，她必然有三歲了叭。

嘟嘟咿咿呀呀給他做手勢，奉告他好人無處不在，必然要謹慎鴨，這裡這麼多敬愛的小朋友呢。

她話音戛但是止，目光定在小白的肩膀上，剛纔在樹上和嘟嘟說話的那隻鳥兒，竟然落在了小白的肩膀上！

張歎當然冇有說本身的字實在還不敷都雅，而是鼓勵小白像他看齊，虎父無犬女嘛。

老李目送她，點頭髮笑，這孩子如何這麼怪呢，真是一樣大米哺育萬種人，榴榴那麼懶，小白那麼屁兒黑，喜兒那麼實誠，嘟嘟卻這麼勤奮，冇事謀事乾。

“嘰嘰喳喳嘰嘰嘰嘰~”

嘟嘟一聽，當即揹著弓箭在院子裡巡查，圍著圍牆行走，盯著圍牆外路過的行人。

這是如何做到的？？你說奇異不奇異。

小白謔謔笑，舉起手中的注射器，說要給榴榴來一針，救她的命。

這讓張歎覺得本身有成為書法家的潛質，細心打量，發明確切是都雅，但冇到小白說的那種程度，實在一些比劃、佈局還是有瑕疵的，隻是小盆友孤陋寡聞，加上崇拜心機，就感覺全天下最都雅。

平時小白很輕易就追到她，但是現在卻如何都追不到，這小瘦子跑的賊溜，東繞西繞，蛇形跑位，愣是冇讓小白追上。

“來噻，快來噻。”小白暗戳戳地笑，追著榴榴要給她注射，把榴榴嚇得猖獗逃竄。

榴榴跟著她下樓，三步一轉頭，終究冇忍住，提示小白不喝點甚麼再走嗎？

提及這個，榴榴就火大，她又被嘟嘟用箭射了！她氣的啪啪揍了兩下嘟嘟的屁屁兒。