1463、奮戰20天，一起放暑假[第3頁/共3頁]
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“這個，這個不會做。”
“奶奶，我關啦。”
小白：“……你們為啥子都這麼說。”
薑教員耐煩好，仍然在苦口婆心教她，就連一旁的嘟嘟都聽懂了，忍不住插話，教榴榴如何樣如何樣。
兩高文業困難戶，彆離是白椿花小朋友和沈榴榴大燕燕。
小白半信半疑。
“你們兩個拆台鬼！！啊——”
熱情小市民跑來了，熱情地問小白，有甚麼需求她幫手的嗎。
“錯了。”
程程持續擋住本身的答案：“你現在能抄功課，測驗的時候你抄不了，你會考零分的。”
喜兒看了又看，礙於幼兒園的學曆程度，這道數學題較著超出了她的知識範圍，因而她看向一旁正在亂塗亂畫的嘟嘟，喊嘟嘟過來看看。
“嘟嘟你快教教榴榴。”喜兒說，轉手把困難拋給了嘟嘟。
“要給你看動畫片嗎？”
喜兒湊太小腦袋問：“是哪個不會做？小白。啊，我會做呢，你把鉛筆給我。”
薑教員看了一眼，把榴榴號召到跟前來，給她們講這道題的做法。
薑教員提示道，陽台的門一開，內裡的知了聲就源源不竭地傳來，咿呀咿呀，實在有些煩，特彆讓書房裡做功課的小朋友們靜不下心來。
“喜娃娃——老子哐哐給你兩耳屎！！！”
“不看~”
小朋友們的功課較著多了一些。
喜兒笑hiahia：“我是對的~我是對的~~~”
書房裡，榴榴還在接辦薑教員的教誨，時候已經很長了，但是看大燕燕的神采，她還是冇有聽懂，一臉的懵圈。