504、瓜娃子生態鏈[第1頁/共3頁]

和一個說嬰語的瓜娃子擺龍門陣，這是擺個剷剷！

“真的？張老闆讓小白管娃娃？”

他在給榴榴解釋時，其他小朋友都在找位置坐下，圍著長條桌入坐。

“hiahiahia~~~叫我吖，叫我吖，小光叔叔，讓我答覆叭。”

“哇，我變大啦……”

嘟嘟也嘰嘰咕咕，她的嬰語有多種瞭解，會，不會，我也不曉得，你說啥。

看起來本本分分的小娃娃，卻不講武德。

讓槍彈再飛一會兒，到時候再說。

小白又威脅她要把泡芙吃光，除非她去抓住嘟嘟，讓嘟嘟也不要蹦了。

小白謔謔笑，抓住剛好從她身前蹦躂疇昔的嘟嘟，“莫要蹦嘮，莫要蹦嘮。”

榴榴問十五分鐘是甚麼意義。

喜兒高舉小手，為了讓辛曉光看到並點名，蹦躂起來。

“你玩不起鴨~~”榴榴不滿地說，這個程程！又吃了她的不辦事！

“我特彆短長。”榴榴不舉手，但是她搶答。

小白嘀咕瓜娃子，順手一捉，抓住從身前蹦躂疇昔的榴榴，讓她不要蹦了，再蹦就把她的泡芙吃光，一個不剩。

榴榴與其說是聽懂了，不如說是對這事不感興趣了，以是才放過辛曉光。

嘟嘟第一時候進入熱聊形式，不怕人和人之間有隔閡，就怕不能相同，隻要能相同，統統皆有能夠。

“好，我看到喜兒了，喜兒說吧。”

榴榴不蹦了。

小白眼睛發直，開端煩躁。

說完，看著小白。

喜兒還高舉小手，等候被點名。

嘟嘟老喜好找她擺龍門陣，實在她也很喜好擺龍門陣，老喜好找小米程程江濱，次一級就找喜兒，再次一級就找榴榴，但毫不會找嘟嘟，因為和嘟嘟冇法聊，嘟嘟嘰裡咕嚕說一大堆，讓她都冇體例插話，並且，關頭是她聽不懂。

“我會。”小米說道。

“小雪，你上會不會管用，蜜斯姐會更受歡迎吧。”辛曉光號召楊小雪幫手構造一下次序。

“你們都會畫嗎？”辛曉光問道。

“這是我的剛強噻。”小白坐在小椅子上，酷酷地說。

楊小雪笑話辛曉光不管用，辛曉光旋即再儘力一把，對小白說：“小白小白，張老闆方纔分開時，說讓你構造小朋友們好好上課，小白小白你看，現在都疇昔這麼久了，你是不是管管大師啊，要不然張老闆等會兒打電話來問我，我都不好說不好啦張老闆，你一走大師就開端蹦了，到現在還冇有停下來，還覺得到路劈麵的酒吧了呢。”

跑了，持續蹦躂去了。

嘟嘟低頭看了看本身的10cm小腳，“U^%$%$%$#%”