915、相視大笑[第1頁/共3頁]

“這內裡有甚麼？”辛曉光翻開精彩的手提袋，發明內裡裝著一些食品，“咦？小白你如何曉得我喜好吃綠豆糕？”

“感謝你啊喜兒，你真是個小敬愛，曉得我喜好吃這個。”

最後隻剩下幾個要留宿睡覺的小朋友冇有領食品袋，其他的都收到了。

她見喜兒站在長桌前在清算那些剩下的食品，號召道：“喜娃娃，快來歇息噻。”

小白揮手讓她們爬開，本身上前，狼吞虎嚥，張歎擔憂榴榴嘟嘟冇積食，反而是她積食了，上前製止。

另一邊，喜兒也把手提袋送給了徐倩。

之前是她執意要買這麼多的，現在冇吃完，都剩了。

兩個小朋友一聽，充滿了獵奇和等候，問這問那，比如為甚麼要看星星，星星有甚麼可看的，等等。

大師合作，找來了一些標緻的紙袋子，合力清算食品，分裝到每一個袋子裡。

張歎說：“要不然我來寫吧，小白你和喜兒去轉食品，然後奉告我每個袋子是送給哪個小朋友的。”

“累不累啊明天？”張歎扣問坐在她身邊的小白。

張歎趁機說：“你的情意是好的，想給小朋友們籌辦豐厚的食品，但是我們不能華侈……”

薑教員又說，要籌辦一些手提袋子，把這些食品分裝好，包裝做標緻一點，不能讓人感受是剩下的送人，如許就不好了。

張歎看著她問：“如何辦？”

小白苦著臉說：“買多了。”

兩小隻哈哈笑，不但送了給小柳教員，另有小滿教員、小圓教員……大家都有，就連老李都收到了一份。

嘟嘟又被人叫進了小樹林，捏了小麵龐，她垮著臉出來，找榴榴抱怨，榴榴在訓她，說她如何不長記性呢，是不是傻？是不是傻？

小教員們時候在盯著，見狀就讓她們到課堂裡去玩，看看電視，看看繪本，堆積木，畫畫等等，總之就是不要再吃了。

小白神采一垮，辛曉光哈哈笑，說逗她玩的，歡暢地接過手提袋，感激小白的美意，同時誇手提袋真都雅。

“給喜娃娃的~”

早晨快十一點了，張歎讓她們歸去歇息，剩下的他來送，但是情感高漲的小白和喜兒不讓，她們要對峙到最後，把事情做完為止。

小白深深地呼了一口氣，有點累，但是更高興。

“小年啷個寫？”小白賣力給每一個紙袋子寫名字，但是她很多字不會寫，比如簡樸的小年都不會。

小白點頭：“喜兒真是個好孩子~”

小白感覺這個彆例很好。

聊了會兒，張歎話鋒一轉，說：“你們看，我們的食品還剩下這麼多，冇有吃完，好華侈。”

小白和喜兒對視一眼，嘻嘻笑，不約而同地點頭說冇有送完。