003回 談通論神異，於夢觀中陰[第4頁/共6頁]

“冇，冇甚麼，我昨晚冇睡好，明天有點困。”我結結巴巴節節的答覆。不曉得為甚麼，在統統的教員中，我一見到柳教員就嚴峻，特彆的嚴峻！不是因為她對門生峻厲，相反她是對門生最暖和的，也不是因為她特彆存眷我，我在班上隻是一個不惹人諦視標淺顯門生。但奇特的是，我一站在柳教員麵前內心就嚴峻，手足無措，話也說倒黴索。或許因為她是我們班主任的原因吧，我從小碰到的班主任都是很短長的。

“不懂？風君子如何甚麼都不奉告你？算了，你也彆問我了，凡事都有因果業報，你愛如何辦就如何辦吧。”我還想再問點甚麼，但是雲飛說完以後就坐下了，此時彆的同窗已經連續走進課堂。

奇特的是，固然我每天都在做一樣的夢，但是我在夢中時，卻認識不到這是夢。隻要醒來時才驀地驚醒又是這個夢，是以我一遍又一遍反覆這類身臨其境的折磨。每天都做著如許的夢，晚自習時又每天瞥見阿誰沉默的女孩。一天兩天或許感受不到甚麼，但是時候長了，我垂垂的有點神情恍忽。

“那你還是跟我去醫務室吧，看一看總不是好事，走，跟我走。”柳教員的聲音和順動聽，但是和門生說話的語氣中也有一種不容回嘴的權威。她拉著我的胳膊，我不由自主的站了起來，跟著柳教員去校醫室。校醫冇有查抄出來任何弊端，隻是奉告我要重視歇息重視營養。柳教員還是不放心，叮嚀我：“如果還是感覺不舒暢，就到市病院去看看，另有……如果家裡有甚麼困難的話，不要不美意義，奉告我。”

聽到這裡我總算有一點明白了，風君子和尚雲飛之間彷彿有那麼一點流派之見或者說是“學術之爭”。他們之間有甚麼爭辯我插不上嘴，他的這些話我也不敢歸去奉告雲飛。我又問：“那麼你剛纔說的神通都是真的嗎？”

風君子說尚雲飛是小屁孩，但是忘了他本身還比雲飛小一歲，我內心這麼想可嘴上冇敢這麼說：“是雲飛奉告我的，但是他又不解釋給我聽，我內心獵奇，能問問你嗎。”

風君子：“色身指的就是人的肉身，你拍拍本身就曉得了。佛家講這是臭皮郛，不拿它當回事，但是丹道中人的肉身是天賦爐鼎、修行底子。中陰身，彷彿是密宗的說法，我也不太清楚，他說中陰身我說陰神，在你看來就是鬼！你就當鬼瞭解好了。剛纔講了神通，指的是分類，那麼佛門講的神通另有一種按來源的說法，說的是報通、修通、依通、妖通、鬼通五種。報通指的是天生的神通，比如說你這類環境，佛家講循環，以為生下來就有神通是宿世的業報，以是叫報通。修通指的是按照各種術法修煉獲得的神通。依通就是依托各種手腕或者道具獲得的神通，誇大藉助外物或典禮，這一點恐怕不好瞭解。你想一想鳳凰橋西邊有很多擺地灘算命的，如果算得不準就是哄人，如果算得準就是依通。至於妖通和鬼通，就是藉助妖妖怪怪獲得的神通，很多人是因為妖物或者鬼物附體，或者和它們有所相同……石野，你聽明白冇有！”