046回 神光圓離合，邀來月中姝[第3頁/共7頁]

聽了我的感激，張先生苦笑道：“小兄弟，你也不消跟我客氣，我們是忘年交，不幫你我還能幫齊雲觀嗎？再說了，我女兒來求我，長這麼大她求我的事情實在未幾，老是我要她學這個學阿誰……隻是冇想到，那丫頭竟然還放了一把火……她平時挺乖的呀，如何一鬨起來會如許？太特彆了！”

剛學成的道法當然想嚐嚐，固然風君子說圓光鏡不能亂花，但就試這一次應當不會有甚麼題目吧？一念既此，身心微動，一輪圓光現於麵前，神識所及就是周頌。固然我有思惟籌辦，但麵前的場景還是吃了一驚。麵前圓光好像鏡麵，鏡中的周頌在一個金碧光輝的大房間裡，坐在一個狹小而堅固，彷彿是黃金打造的小床上，穿戴一身襤褸的西裝，捧著一個缺了口的破碗，用一雙象牙筷子在用飯！

冇有口訣？我俄然想起來風君子教我“太陽不落山”的時候，他自作主張把口訣換了，把老子的一句話換成了上帝的一句話。如此說來，隻要境地到了，信手拈來都是法訣！他能這麼做，那我為甚麼不成以？心法是詳細的工夫次第，而口訣是印證修為的境地。我明天恰幸虧講堂上學了《洛神賦》，講的是曹植見洛神，這恐怕不但是偶合那麼簡樸！

這是在上語文課。柳教員上課能夠多少受了一點她的前輩唐老頭的影響，講課經常常超出講義以外援引彆的的各種知識。她和唐老頭分歧的是，並穩定發感慨和群情，隻是將她本身以為誇姣的筆墨保舉給門生。這一節課本來講的是曹操《觀蒼海》，柳教員從曹操講到了魏晉文風，又從魏晉文風又講到了建安三子，最後背出了曹植的《洛神賦》。

張先生搖點頭：“不是正一門怕他，堂堂正一門如何會怕一小孩！題目的關頭是，他們不曉得是誰乾的！曉得風君子破陣的人隻要你、我、張枝。你那點秘聞，澤仁一揮衣袖就打出來了，正一門要對於的首要目標明顯不是你，而是暗中阿誰深藏不露的妙手！”

“《洛神賦》我背下來了，這是一種意境，他在乎境中見到了洛神。隻可領悟不成言傳。”

甚麼人有如此大的神通？就算和塵觀主本身恐怕也做不到！在蕪城近百年來，人們所知的高人中，有這類修為的用一隻手的手指頭都能數得出來，恐怕隻要3、五小我。第一個就是正一門的掌門人，和塵觀主的師父守正真人，守正真人不成能本身到本身家肇事吧？第二個是九林禪院現任方丈法源的師兄法海（徐公子注：靠，如何也叫法海！不會是《白蛇傳》裡的阿誰吧？），這位法海禪師傳聞已經閉關幾十年冇有踏足人間，也不成能是他。那麼第三個就是廣教寺葛舉吉讚老活佛。要說他白叟家跑到齊雲觀破陣去偷瑞獸，說出來都感覺風趣，冇人會信賴！但當時他的弟子尚雲飛恰好就在齊雲觀，並且還站出來幫我說話。因而就有那麼一些無聊的人暗中群情，言語當中固然冇有直指活佛，卻有了猜想之意。