第一百八十四章 返老還童[第1頁/共4頁]

“我們是來看望楠楠小朋友的――”一名記者率先打著號召。

“高校長，此次活動真的很受門生和家長歡迎。不過，明天有幾名記者和教誨局的人去我家了。”李新本身家的孩子因為春秋小，還不會寫，不過他聽了楠楠的報告，真的比童話故事還出色，這是多好的熬煉啊。

滾――李新在內心已經送他分開千裡以外。

而李新卻將女兒摟在懷裡，悄悄地聽著。他太體味本身的女兒了，向來冇有說過謊話，這些必定都是她的切身經曆。固然稍稍有些後怕，但是作為一名成年人，他曉得這類經曆對一個孩子來講是多麼的貴重。不管是大黃哥還是猴哥，都會給女兒帶來無窮的歡愉。另有甚麼比歡愉更首要的事情嗎？

曾益全晃晃滿頭銀髮的大腦袋：“應當說是老驥伏櫪，誌在千裡纔對。小李子，要上課了，我先跟小師弟們去上趟洗手間，返來再跟你聊。”

瞧得出來，老爺子的比方固然有點不得當，但是卻說出了門生的實際環境：確切有東西可寫啦！

因而李新便更加迷惑：看模樣，曾老傳授倒像是個門生啊？

老――師――兄――李新滿腦筋都是這幾個字在迴旋，固然他早就曉得曾傳授是馳名的老頑童，但是現在看來，真的返老還童嘍！

因而，李新就拍拍楠楠：“該到睡覺的時候了，楠楠乖，明天早晨必定能做個好夢。”

盤算主張，他轉成分開畫室，邁著果斷的腳步，再次走向胖校長的辦公室――(未完待續)I580

這下算是說到了楠楠最對勁的處所，因而便從大黃哥馱著她分開講起，還講了猴哥把她拽到樹上，最後胖校長來了。把那些好人都抓起來。固然表達才氣有限，但是講得繪聲繪色，聽得大夥都一愣一愣的：小朋友，你跟我們講童話故事呢吧？

隻要去了，必定就能找出弊端來，這位記者的算盤打得也很精。因為精力和心機方麵的東西比較籠統。看不見摸不著，如許纔好做文章嘛。

這一點，連始作俑者八鬥同道都冇有想到，以是李新的不解也在道理當中。

李新不由一窘：說實話，他學的那點東西，都已經淹冇在商海當中。以是隻能嘿嘿兩聲：“主如果問候一下您來，曾老，瞧您現在的精氣神，真是老當益壯啊！”

記者們也隻能遺憾的分開首陽山叢林公園，教誨局的人也一樣灰溜溜的拜彆：這個小瘦子太不上道，今後必定要多找一下這所八鬥黌舍的弊端。

李新也看了幾篇門生的作文和日記，並且側重看了看家長的批評，然後也噗嗤一下笑出聲。這是門生的爺爺寫的短評：平時孩子寫作文就像是大腸枯燥，如何用力都擠不出來。此次好了，就像用了開塞露。

“李哥，來瞧瞧這些孩子們寫的作文，太成心機啦！”瘦子臉上笑容不減。在此次陣容浩大的課外活動以後，各年級都按照門生的春秋階段特性，安排了作文、日記、寫話、說話平分歧的體例，來記錄此次的收成。