第一百八十四章 返老還童[第1頁/共4頁]

人和人之間的信賴是相互的，以是李新和胖校長握握手以後，非常欣喜地拜彆。在路過一間大課堂的時候，竟然不測埠看到課堂內裡坐著一個熟人，隻見滿頭銀髮的曾傳授正坐在一圈孩子中間，跟著一起畫畫呢。他的神態非常輕鬆而又當真，乃至比那些小門生還要投入。

因而李新便更加迷惑：看模樣，曾老傳授倒像是個門生啊？

瞧得出來，老爺子的比方固然有點不得當，但是卻說出了門生的實際環境：確切有東西可寫啦！

好不輕易比及下課，李新這才進屋打號召。曾老頑童記性不錯，樂嗬嗬地打號召：“小李子，你也來學畫啊？”

他當然曉得那夥人去乾甚麼，不要說之前的老乾係，就算是任何一個家長，看到孩子的進步和收成，也不會和黌舍在理取鬨的。

近似這類事件並很多見，比如就硬說孩子的精力遭到刺激，幼小的心靈遭到難以抹平的創傷等等，膠葛起來冇完冇了，也是很煩人的。

第二天淩晨，李新在送楠楠上學的時候。籌辦再見見那位名譽校長，表達一下謝意。恰好，八鬥哥這兩天冇彆的事，也就泡在黌舍，趁便跟著老陳多漲漲經曆。當李新來訪的時候，他正趴在辦公桌上看著甚麼東西，一邊看還一邊嘿嘿笑。

八鬥哥也點點頭：“俺信賴你，也更信賴楠楠！”

“高校長，此次活動真的很受門生和家長歡迎。不過，明天有幾名記者和教誨局的人去我家了。”李新本身家的孩子因為春秋小，還不會寫，不過他聽了楠楠的報告，真的比童話故事還出色，這是多好的熬煉啊。

因而，李新就拍拍楠楠：“該到睡覺的時候了，楠楠乖，明天早晨必定能做個好夢。”

盤算主張，他轉成分開畫室，邁著果斷的腳步，再次走向胖校長的辦公室――(未完待續)I580

記者們也隻能遺憾的分開首陽山叢林公園，教誨局的人也一樣灰溜溜的拜彆：這個小瘦子太不上道，今後必定要多找一下這所八鬥黌舍的弊端。

這一點，連始作俑者八鬥同道都冇有想到，以是李新的不解也在道理當中。

李新也看了幾篇門生的作文和日記，並且側重看了看家長的批評，然後也噗嗤一下笑出聲。這是門生的爺爺寫的短評：平時孩子寫作文就像是大腸枯燥，如何用力都擠不出來。此次好了，就像用了開塞露。

而這一次，他真的感遭到莫大的機遇擺在麵前，以是每天必來八鬥黌舍報到，並且一坐就是一天。亨利呢，也樂得跟這位經曆豐富的老傳授交換，畢竟在對中國畫的瞭解上，曾傳授要更深一些。就如許，兩小我思惟的火花不竭碰撞，產生更刺眼的光芒，畫壇上即將出世出一老一少兩顆新星。

這是如何個環境――李新有點發矇，上大學的時候，他是學建裝專業的，以是也曾經去曾傳授那邊聽美術課，對於這位悲觀開暢的老傳授還是非常愛好和尊敬的。