第二章 商徒[第1頁/共3頁]

入商根本考，過了天然能上初中，不過的話，隻能停在六級，等來歲六月再來……

不過遺憾的是，這些才氣和張天浩冇有乾係，獨一有關的就是……他間隔金考另有幾個月的時候。

因而第二年，籌辦充分的“張天浩”，籌辦再次入商築基考……說來也巧，“張天浩”的父母在商考前天，因為不測車禍，車輛物品爆炸，導致“張天浩”父母當場滅亡。

公然是同人分歧命，那邊都在產生，哪怕“平行”的天下。

但在商道的影響下，都能夠進入“頭盔天下”，也就是所謂假造天下。

當然，這隻是外稱，也就是所謂戲稱，而這個離開商徒的測驗，自古便馳名，其名曰：金考。

張天浩也是長歎一口氣，這何止扭曲？完整就是畸形“天下”了。

而成為了商生，就無益用商道的才氣，其斷人運勢、延壽長生、平空造物等神通為之展開大門。

但是就在第三次入商築基考，也是“張天浩”最後一次商考機遇，這一次一旦失利，“張天浩”這一世隻能與貿易無緣，然後轉入其他行業。

以黃金做比，可謂說瞭然其測驗程度之重，因為這是人生的轉折點，也是成商的開端！

這冇過，天然引得社會群情紛繁，但是這並冇有甚麼，畢竟人有出錯，馬有失蹄，再來一次就是了。

規複了平常心態的“張天浩”，固然冇有了意氣風發的豪情，但剩在曾經籌辦充沛過。

冇有商考機遇隻能老誠懇實去其他行業，而在其他行業，碰到成商的人，其職位天然比之低一等！

因為商徒十二級，十二過者成商生！

以是，電腦風行是一個不能反對的趨勢，就像蘇聯因為計謀失誤而不能反對崩潰的趨勢！

就以電腦作例子，電腦在“科學”製造下，才方纔成為雛形。

張天浩不清楚中原之前如何成商的，畢竟期間在竄改，成商，也在竄改……

而張天浩從這具身材的影象中得知，這具身材的願仆人曾經是一個天賦，嗯，一個從小就越級商考的天賦兒童。

獨一要在初中重視的便是初中三級後的“畢業再讀考”，也就是入商築基考。

不過成也是商，敗也是商，即使中原進入“科技”期間，但科技也遭到了商道的影響，導致“科學”扭曲！

這讓無數人儘皆歎惋，但是“張天浩”那裡會在乎這些群情？因為“他”統統心機都沉浸在父母不測身亡的陰翳當中。

除非阿誰成商的人被針對了，不然商就是職位，就是“高富帥”。

成為商生，就比如鯉魚躍龍門，化龍蛻凡身。

其軌製就像張天浩宿世讀書一樣，經曆小學六年，初中三年，高中三年普通。

過了小學的“畢業再讀考”，以後就是初中三級，與小學六級比，除了學習難度加大，其他都差未幾。