第一百九十九章 繼續顫抖吧[第3頁/共5頁]
看到任謙的分享悄悄一閃。
任謙幽幽一歎,感覺還是得號令一下,恰好他想到了一首歌。
誠篤一點奉告我!
成果第二天。
你會嗎?
在做之前先想想清楚,
“樓上的孩子抱抱你~”
這首歌帶來的反應出奇的好。
“對啊,看看我家任謙,隨便寫一首歌,都這麼有教誨意義。”
這一段話,說了一個被校園暴力折磨的女孩,跳樓的顛末,幾句簡短的話,訴出了被折磨那女孩的絕望與無助。
“衝動得要哭,第一次在每天事情以後還能強打起精力。等候任謙的新歌。聽憑謙的歌,感受一天的怠倦都能被洗去。明天要發甚麼歌曲呢?”
reaching……for……the……phone……
what……if……it……was……your……brothersister……mother……father……child,
“孩子,會疇昔的。”
而任謙,將它的燦爛,帶來了這個天下。
我想曉得我是否偶爾閃現在你的腦海?
if……you……would……be……the……ohey\'re……picking……on?
picture……perfect……memories~
“反校園暴力題材,好聽!大愛任謙,前次的《beat…it》也好聽。”
那麼那還會很酷嗎?!
and……i……wonder……if……i……ever……cross……your……mind?
“經曆過校園暴力的我聽過的確想哭...”
“就算任謙寫情歌,那也有社會任務感!”
“半夜夢迴。淚濕了誰的枕邊,隻需求你,隻想要你,可你在那裡?本就不固執的心在半夜更顯脆弱。一個暖和的擁抱想要具有倒是如此困難。你在哪?請答應我軟弱一下,請儘快來到我身邊,因為,我本身也不曉得本身能對峙到何時。你在哪?”
i\'lone……and……i……need……you……now
如果每一個家長,都教誨本身的孩子:‘在黌舍碰到有人欺負同窗,必然要勇於站出來幫手’的話,又會製止多少悲劇呢?
可惜有些青少年並不睬解。兀自沉浸在稱霸校園的好夢中。
“再殘暴的人也曉得公憤難犯。沉默是對施暴者無聲的附和!此後,請彆再冷視施暴!”
一首反校園暴力的公益歌曲《what…if》。
ps:感謝瀏覽~