2660：詩情歌賦[第2頁/共4頁]

但願秦超傑他們跟秦四海這小我冇有任何乾係，不然這事情就有些難辦。

“好吃。”易龍點點頭，接過易鳳手裡的小袋子，“給我吧，我幫你剝好你再吃，這殼太硬了會弄疼你的手指。”

“秦超傑，早晨偶然候嗎？明天跟易鳳發明瞭個好玩的小遊戲，對學習編程很有效。”易龍說道。

哥哥跟秦超傑不喜好這類小女孩的東西，就冇給他們買。

他確切有設法，以是才主動提出去秦超傑家裡。

秦超傑點點頭，溫馨地坐好後拿出講義，開端預習。

固然如許比較耗時候，可見秦心語聽得悄悄有味，易鳳也感覺很高興，因而教的更加當真。

“易龍哥哥，易鳳姐姐，你們來了！”秦心語聽到動靜，高歡暢興地跑出來，幫著哥哥一起倒水、洗生果，還從冰箱裡拿出秦荷籌辦的點心，一張小臉神采飛揚，“這是明天我跟媽媽一起做的，專門給你跟易龍哥哥留的，很好吃。”

“好，心語，要學習一首詩，除了認字，還得曉得它的意義，你先跟我朗讀三遍，我們再來習字。”

路上瞥見有小店賣棉花糖，想到秦心語會喜好，易鳳跑疇昔買了兩個。

有點不剛巧，不過冇乾係，歸正他們常常過來，很快就能再次碰上。

“感謝哥哥，一人一半。”易鳳拿起盒子，倒了一半在掌心，直接全放進了嘴裡。

秦超傑刹時明白了，“還是你解釋的清楚，我看了半天，筆墨一大堆看得頭都大了也冇明白他們的意義。”

易鳳摸了摸本身的胃，確切飽了，“好吧，那我晚會兒再吃。”

“但是他們又不傻，秦超傑很敏感，如果你問道有關他爸爸的事情，他必然會發覺的。”易鳳對秦超傑還是有必然的體味的。

洗了手，她們就來到書桌前。

小遊戲框架是秦超傑剛學編程的時候，易龍送給他的，開端的時候很簡樸，一步步往內裡加內容，遊戲服從多了，編寫編程的難度也增加了。

易龍看著mm的模樣，無法地搖點頭，眼神中卻儘是寵溺。

“嗯，”提起這個，秦心語的神采就有些垮塌下來：“教員明天安插了家庭功課，要求我們諳練地朗讀一首古詩，但是我有些字不太熟諳，總不會讀。”

易龍跟易鳳剛到黌舍門口就碰到了孫毅德，他帶了一些鬆子給兩人，“這是我家親戚本身炒的鬆子，冇有任何增加劑，吃起來特彆香，我特地給你們帶的。”

“這個也值得不歡暢嗎？”易鳳發笑：“你先把棉花糖吃掉，然後我來教你識字。”

中午吃過飯後，易鳳拉著易龍找了個冇人的角落，“哥哥，你是不是想調查一下有關那小我的事情？”

兄妹兩人達成了共鳴，纔回到課堂。