第二卷 育才文武學校 第五十四章 搬箱子[第1頁/共6頁]

費三口一把把鍋抱在懷裡躲開我的手，嚴峻地說：“這但是國寶，秦王鼎！”

他的舍友驚駭地看了我們一眼，問他：“你乾嗎去？”

費三口慎重地說：“秦王鼎是我們的國寶，是中華五千年文明的見證，隻要中華人名共和國存在，我們的政斧就毫不會以任何情勢買賣、讓渡它，更不能讓它落到本國人手上，違背這一原則的，他將成為汗青罪人，他將遭到13億人的唾罵！”說到最後，暖和派的老費是聲色俱厲，我不由得打了一個寒噤，因為我想到經我手上流失的國寶那可都是重量級的，這要讓國度曉得……

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顏景生開朗地笑了起來。現在我才發明顏景生有著彆的的一麵，我模糊看到了年青時的張校長，我一向都不如何喜好顏景生，現在也是，但是有些人就是如許，你能夠不喜好他，但又由不得不尊敬他。

f國常常呈現在國際訊息裡，是歐洲某還算有影響力的國度。

老費說：“但是我們不肯定它的真假，曉得你做當鋪這行眼睛毒，以是請你給看看。”

顏景生看上去過得不錯，衣服都換上了最新的格式，眼鏡也進級成樹脂的了，他的胳膊上夾著一厚摞書，看來他不但餬口質量進步了，學習也很充分。

我說：“我嚐嚐吧，這畢竟是功德，他們的家長那也應當冇題目。”

等我沉著下來以後，我把一個手掌豎起來在老費麵前穿來插去地遊走說：“那我們是不是能夠采納一些迂迴戰術，比如扮裝成個人亂交的曰本人漸漸靠近丫的大使館，然後再以迅雷不及掩耳盜鈴之勢攻占之？”

王五花抬起粘滿稻草的腦袋，有點發傻地看著顏景生，彷彿是難以置信。

……

費三口道：“不得不說對方下足了工夫，不但內裡的塗層是高科技仿做的，連內裡芯兒的質地和重量都和真的一模一樣。”

……

顏景生催促道：“快去，下午上課。”

老費說：“是如許，在黌舍冇有完整建成之前我們想先搞一批嘗試生，就在育才的校園裡搭起一部分簡易課堂，招些門生看看結果如何，為今後的教誨實際總結總結經曆，現在收羅一下你的定見。”

我汗了一個，本來這隻鼎不但在秦始皇的桌子上擺過，並且是經曆了荊軻刺秦的那一隻，當時候的鼎不會批量出產，每個款式絕對隻此一個，以是兩個當事人很快就辨彆出了真假。

秦始皇看看荊軻，表示由他來奉告我，二傻透暴露了少有的睿智眼神，回想了一會舊事這才說：“當年，在大殿之上，我這麼一刺……”說著他做了一個舉劍直擊的行動，“他這麼一擋。”然後他搬著那鼎，做了一個抵擋的行動，“那一劍就在這個鼎的雷形紋上麵這隻足上刺了一條印子。”