第391章 孩子們進了地獄[第1頁/共4頁]

眼看著本身的思惟事情也做的差未幾了，秦百川跟五音交代了一句，然厥後到行列的正火線，五音大聲道：“敬——禮——”

五音目光果斷，他施禮之背工臂並未放，而是主動挑選跟他們一起接管一個時候的痛苦折磨。他不會說先生那麼標緻的話，為了打動這些少年，他隻能挑選以身作則，連他都要從命先生的號令，你們這些少年另有甚麼資格不去從命？他能一動不動的對峙一個時候，你們另有甚麼來由放棄？

“全部都有，聽我口令，敬——禮——”五音喊得很有節拍，拖長聲音以後他行了一個軍禮，田小四等人緊隨厥後，一頃刻，時候便好似凝固。

“名字有了，然後便是軍規軍法。”秦百川又道：“頌軍的軍法我多少曉得一些，有十七禁令八十四斬，規定的倒是麵麵俱到，可卻極其煩瑣，隻怕他們也記不住。如許吧，我就規定五條，十個字。”

田小四嘴唇動了動，似想要開口發問，但是想起秦百川之前的怒斥，當又閉上了嘴巴。秦百川揹負著雙手在行列前去返踱步，邊走邊道：“此次調集你們過來的目標，五音想來都已經跟你們說了，冇錯，秦百川是想建立一支大頌汗青上從未有過的步隊。我不是軍中之人，可我要把你們練習成比正式的甲士還要凶惡還要英勇敢打敢拚令行製止的猛虎惡狼。”

譚教頭的佩服是由衷的，大頌軍隊有明白的法律，有人不聽話直接便能夠拉出去斬了，以是很快便能構成氣勢，可秦百川卻不能隨便殺人，故而用瞭如許一種雖有些華侈時候，但卻極其簡樸合用的體例。

“先生，起個名字很難嗎？”等了一會兒秦百川冇說話，譚教頭建議道：“或是以地區名，或是以姓氏名是常用的體例。比如，江陵軍，秦府軍，先生的老友柳蜜斯便采取地區，稱丘山軍，當年嶽翔元帥的部便是嶽家軍。”

除此以外，秦百川提出的練習體例，讓他都感覺刻薄，比如說從明日開端，這些少年腿上要綁十斤的沙袋，背五十斤的石塊起碼跑十裡，今後逐步增減輕量，還要在冇腰的江水中練習甚麼站軍姿，停止簡樸的搏鬥，還要在夜間不時的停止突擊練習……凡此各種，聽得譚教頭都直冒冷氣，看著秦百川在那比比劃劃，貳內心俄然為那些少年感到哀傷，就遵循他這般練法，這些孩子底子就是進了天國。

“我多少能看出先生的一點企圖。”譚教頭指了指那些還禮的少年：“先生是想通過如此古板的行動，既磨練他們的體能，還能夠熬煉他們的忍耐力強化意誌力，進而使得全部步隊令行製止，培養出甲士的氣勢，實在是一舉多得。”

“清楚！”似田小四這些大一點的孩子答覆的毫不躊躇，但行列當中也有些人感覺秦百川這是用心難堪他們，答覆的有氣有力。