第459章 升學率和就業率[第1頁/共4頁]

“妙，實在是妙！”方院士判定的豎起了大拇指，兩個彆例，一個針對的是超等大族後輩，一個針對的是衣食無憂的讀書人，大有將他們的財帛全都集合到手裡的意義，一個都不放過。

“洗耳恭聽。”方劑長點頭。

“每年收千兩銀子？”方院士被嚇了一跳，如果真遵循秦百川的體例，一小我收一千兩，十小我，一百小我……我去，那清風書院短短一個開課的時節不就能收幾萬兩銀子？

“起首，就說新開設的斑斕商法這門課程吧……老院士給斑斕山莊、給秦某臉，瞿莊主和我都不能不正視。”秦百川不喜好欠著旁人，先把這個題目處理掉：“如許，清風書院拿出一塊地，秦某情願出資興建一些房舍，作為斑斕商法伶仃授業的處所。到時候這些門生需享有跟其他學子一樣的報酬，我會派人傳授他們貿易知識，其他課程還請清風書院的夫子代庖――當然，收取的學費秦某分文不取。”

“另有一個補課的體例，隻是要辛苦書院的夫子。”秦百川又笑道：“大頌人都有順從的內心，以為名聲大，本領也就越大。比如兩個書院都傳授《百家姓》，兩個夫子的程度也真是無二，可有些人更情願來清風書院，找薛夫子，這個便是促進他們消耗的動機。”

“有事理。”方劑長深覺得然的點頭，單這一個點子便使方劑長心頭的愁雲散去了很多。

“秦夫子不愧是經商的天賦，老夫對你的手腕實在是歎爲觀止。”朱天翼一個勁兒的點頭，秦百川提出的體例實在真的是太簡樸，太輕易操縱了，可他們這些讀了很多年書的老學究卻愣是想不到。

“薛夫子，重視一下我這體例的前提，我說了，對那些真有才調的豪門學子采納免費的政策，就相稱於拿著貴族後輩的錢去補助他們，說個粗鄙的比方，你恩賜了貧民一些財帛，他們還會說你為富不仁嗎？”秦百川解釋道：“這些貴族後輩都劃入‘借讀生’行列，並且也落空了被保送的資格，其他靠本領出去的學子，還能有甚麼說法？就算有，端方就在這擺著，誰愛說便隨它去。”

“對，那你說他們還會在乎戔戔千兩銀子嗎？”秦百川胸有成竹的道：“詳細招收多少借讀生，得看方院士的籌算，如果籌算招收一百人，那一千兩銀子差未幾了，如果隻招收五十人，每人就要兩千兩。週期是整年招生，不受限定，隻要推行恰當，銀子隻怕會滾滾而來。”

“這個是小題目，你如何做便如何做。處所老夫這裡有的是，餘暇的房舍也多，創新一次最多也就是數百兩銀子，老夫還拿得起。”老院士倒是想得開，擺手道：“學費也都是小錢，治本不治本，還是說端莊的體例。”

“清風書院在提拔學子方麵的要求相稱嚴格，提及條條框框可實在太多了一些。”薛詩涵介麵道：“最起碼兩條硬性的規定，第一讀書人必須有功名在身。這一點信賴秦大哥有著諸多的體味，那楚軒家財萬貫，可始終也是進不了清風。第二條，清風書院每年講課時候為九個月，整年收取用度五十兩銀子，少一個銅板也是不可。”