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“不是聽歌。”洛葉把一隻耳機遞疇昔, “我在聽單詞。”

周月的指甲都要把本身的掌心摳破了，一個晨讀下來也冇有消氣，並且腦袋亂糟糟的，底子冇有背誦多少東西，隻感覺氣血一陣陣的翻湧，不管她如何想就是想不明白。這到底是如何回事。眼神不由的往洛葉那看，卻得不到半點迴應，更感覺氣悶，“裝的挺像的！”

優良如高疏，第一次有了挫敗感――他在有思路的環境下還思慮了那麼長時候，而洛葉卻能夠那麼等閒的做出來，這之間的差異能夠比他想的還要大。

“二氧化硫和氧氣在催化劑的感化反應。”

遠的不提，班級裡就有啊！

明白了這點纔好一決勝負。

高疏向來冇有把她視作敵手過，而她卻給了他幾年內最大的打擊。而可駭的是他還冇有看清兩小我之間的差異。

多聽、多寫、多看、多說。

化學教員：“……”她從冇有感覺洛葉是如此的能言善道，不過，這也冇錯，教員罰抄還不是為了讓門生把握？她能無緣無端的和門生過不去？前次她能感遭到洛葉的無動於衷，此次也能感遭到她的誠心，猜疑的看著她，半響後，半信半疑的道，“行吧。”抽出來一張紙，有遞給她一根筆，“我說你寫，錯一個，轉頭把罰寫的交上來。”

就是出於這個目標, 洛葉也要把英語學好, 她乃至臨時安排了背誦汗青書的設法, 從英語書重新到尾的細心看了一遍, 還看了很多學習英語的技能，明天還特地把MP3翻了出來，聽了一起的單詞，這讓她很對勁，起碼路上的時候操縱上了。

她這是主動投案自首，但願從輕發落？但是她這模樣一遍都冇抄！如許還能說甚麼！她就要一拍桌子，洛葉安閒的持續道，“教員，您讓我謄寫化學公式是想讓我把這些公式都記下來，這是您的底子啟事。”

中邪了嗎？

那是大眾地區，誰都能夠疇昔，隻要遵循那邊的法則便能夠了，隻是還是有很多人羞怯於本身不標準的英語，那邊並不算熱烈。

“額，倒是不消報名……”

他道，“我想看看我們之間的差異有多少。”

同桌：“……”

而這套題就是看清兩人之間差異的東西。他肯定市道上找不到這套題的標準答案，他也冇有看過答案，同一起跑線，看誰先超出起點。

彆覺得她冇看到，周月的視野都要變成刀子了。

英語纔是國際通用說話，如果英語學不好, 你乃至冇法順利的和其他數學家順利交換。

“那就好。”

等早讀以後，梁優雪另有種“這就結束”了的欣然若失，她真的從冇感覺早讀疇昔的那麼快，明顯她另有一段冇有背完啊。

梁優雪莫名其妙了一個晨讀，比及了下課出去了一圈才明白在她缺席的時候產生了甚麼事，眸子子也差點掉出來，“我的老天――”