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她頭痛的揉了揉額角，再次被繞出來了，看看洛葉麵無神采的臉，她完整冇了脾氣，“好了，你是門生，最首要的任務就是好好學習曉得嗎？這類事情今後不要呈現了，不然我隻好請你爸爸來一趟了。”

鬨這麼大，首要還是祝頌的啟事，並且她和高疏也就淩晨產生阿誰簡短的對話。再延長一下，祝頌來找她的啟事是高疏和她的對話，而那是高疏主動的，如何都不該該把任務全都推到她身上。

見地過各種告假來由，如此謾罵本身的還真未幾，體育教員驚奇的看向洛葉，這聲音和神采實在看不出來不舒暢，不過這皮膚確切白的不太普通啊。

高疏可比祝頌更難拿下！並且啊，“你和祝頌來往，教員睜一隻眼閉一隻眼，牽涉到了高疏，班主任該找你了。”

在她身邊的洛葉微微色變，反覆了一句，“跑圈？”

班主任好像一腳落空，半響後從洛葉的邏輯中找出了縫隙，“如果不是你和祝頌來往――”差點被她繞出來，這纔是本源。

有了班主任壓陣，冇人敢猖獗，可等他們走了出去，課堂內就發作了極大的會商聲。

體育教員眉毛一挑，“甚麼事？”

到了下午，間隔上課還差兩分鐘，化學教員抱著一疊卷子出去，出去就遞給了課代表，“好了，這堂課我們就做個隨堂測試，大師把講義收起來。”

一群學霸好像聽到了末日的鐘聲，比如學渣聽教員說來場隨堂測驗。

洛葉：“……”

“教員，我故意臟病。”洛葉打斷他，捂著心臟麵無神采的道，“方纔跑完我就很不舒暢。”

她不由的再次詞窮，從邏輯和事理上來看，洛葉說的對，但是還是那裡不對，班主任本來肝火翻湧，籌辦好好警告洛葉一番，如果她再如此，那她隻好找家長了。可洛葉的聲音太沉著了，冇故意虛，冇有怯懦，慢條斯理的和她說事理，這讓她的肝火冇了宣泄地。

設阿佛加德羅常數的標記為NA，標準狀況下某種O2和N2的異化氣體m克含有b個分子，則n克該異化氣體在不異狀況下所占的體積（L）應是____________。

……

心、心臟病？

B，200mL 0.25mol/LAlCl3溶液

周月絕對是內心最不平的，她舉手問道，“教員，為甚麼洛葉不消練習？而我們就需求？她如何就例外？”

洛葉的神采再次產生了纖細的竄改，細心看來，比班主任找她說話的時候還要丟臉。上課鈴聲後，體育教員吹哨讓他們調集，略微讓他們活動拉伸了下就道，“老端方，繞著操場跑幾圈，我不喊停，不準停下來。”

“以是我分離。”

並且這兩人冇有再說話，他們也冇熱烈看啊。再說了，之前洛葉還被叫到了辦公室，她和高疏之間就算有點那啥，八成也要完了。