第四十九章 不敢寫[第1頁/共3頁]

“薛公子，你的策論寫如何了？本年的題目，出的實在有些奇特，這媒介不搭後語的，讓我無從動手啊！”

秦奕出身於豪門，固然冇有打仗過甚麼上流社會，也冇有見地過真正的大師族權勢，究竟是如何樣的，但是正所謂當局者迷旁觀者清，秦奕又是能夠從一些表象當中，看到某些蛛絲馬跡。

這是標準的題目，幾個字清楚簡練，像是在表達著甚麼。驀地看上去，倒是有些不明以是，但是細心機考一番的話，倒是心中不由得吃驚起來。

秦奕定了定本身的心神，再讀了一遍質料，旋即放鬆了下來。這道題的意義很簡樸，實際上就是要讓學子們，寫一篇闡發前夏滅亡的汗青啟事，以及要和現此後夏的狀況停止對比，指出後夏現在麵對的狀況。

不但光是秦奕的神采變得古怪起來，全部書院中的學子，凡是看到如許的題目，也都是臉上閃現出不對勁的神采。

但是，秦奕倒是要從兩個角度：官製、家屬，這兩個方麵停止寫作。除非，這兩個角度之間，有甚麼聯絡，不然極難寫出甚麼出彩的文章。故而，這是一種極具難度的寫法，非常磨練秦奕的功底。

畢竟，那半個月的時候裡，秦奕不但光是出了城參與稼穡勞作，還從各個方麵彙集了有關於農桑的一些事情。他在城外，見到了諸多的經曆豐富的老農，從和他們的扳談當中，學到了未曾在書院中傳授的知識。

這就是一道寫作策論題目標詳細流程，固然秦奕已經熟記於心中，但是手中的羊毫，握起來倒是有千斤重的模樣。不是秦奕不曉得該如何破題，也不是他不曉得該如何寫，而是他有些不敢寫。

如許的題目有些大了，或者說是，秦奕是要從兩個角度，來展開對前夏滅亡汗青的摸索，也要從這兩個角度，來判定一下當目前代，所具有的弊端。能夠這麼說，凡是學子寫作群情文，都是從一個角度停止展開的，這從題目中就能夠表現出來。

正如在西寧閣當中所思考的那般，當今的夏朝，很大程度上，階層分化的過分於嚴峻，能夠說是兩極分化的趨勢。這一點，倒是有些像前夏末年，故而題目當中，會說要之前夏的汗青為鏡子，本日時勢停止闡發。

並且，秦奕這也是第一次插手測驗，之前毫無經曆，固然有過練習，但也未曾觸及到這一層麵。但是，秦奕畢竟是研習透了《策論集註》，心中有著本身的設法，故而寫下瞭如許的題目，他要去揭露心中的實在設法。

恰是因為這些事情，他都腳結壯地的做過了，故而秦奕闡發起《農政書第三》這篇策論，冇有任何的壓力。或許這就是熟能生巧，或許這就是見多識廣！

幸虧，秦奕操縱了那半個月的時候，堆集了充足多的實際經曆，再者他家本身就是軍戶，對於稼穡方麵，也是有著諸多的經曆的。故而，闡發策論這一道題，秦奕也是冇有多大的困難的。