第五十三章 訛詐[第2頁/共3頁]

“明天我們就從最簡樸的識數開端。”

“四，四方塊……梵文的四，像不像把手舉起來，翻開來，再橫過拇指，我們來數數手上還剩下幾個指頭？”

那師爺眉毛一揚：“人間萬事，抬不過一個理字，你要之前說不賣，那也由得你，可你要如現在這般坑人，小小年紀就不學好，須知另有天理國法！”

蘇油對四週一圈人群供手：“多謝眾位鄉親遠客仗義執言脫手互助，不然明天我們必定就被好人欺負了。”

將竹管插在陶泥板上牢固。很快便獲得了一泥板的竹管。

“企圖欺我們年幼，想要占大便宜不說。事情不成，便想掀起膠葛，倒置吵嘴。”

“都記著了？接下來我們記誦一個歌訣，是關於梵文一到九的，一是一根棍兒；二是小鴨兒；三是蟆頤山；四是豎手指；五是釣金鱸；六是大石榴；七是打橫旗；八是壘粑粑；九啊九，畫個圈圈向下走！零啊零，空空一座大虎帳!”

蘇油說道：“嘉州境內，大渡河，岷江，青衣江，應當就是這三條江上靠跑船為生的人了。”

“那好，我們接下來寫二，兩根棍……梵文的2想不想一隻鴨子？我們能夠把它當作鴛鴦，鴛鴦是不是都成雙成對，兩個兩個的呈現啊？”

庶務組則去截竹管，都用的內孔小拇指粗細那種，然後用沙子灌出來用小木棍動員摩擦，打磨潔淨竹管內壁。

“你見我們要將魚送去貢獻長輩，就覺得我們見地不廣，不識此魚。卻不曉得我眉山禮教之鄉，最好的東西當然要留給長輩。”

蘇油便對那師爺說道：“嗯，那就八百錢勻你一條吧。”

“這個是壹，筆墨太龐大，明天我們不記，先記這個，一，就像一根棍子對不對？”

師爺說道：“如何不賣呢？勻我一尾如何？”

本身則在陶鍋裡炒石膏，炒到石膏開端起波浪起伏，便是炒熟了，冷卻以後摻入必然的石灰，加水調成糊狀。

把統統人叫返來：“今後每天中午，我便教大師一些小知識，這些小知識，也會用到每天的出產，餬口當中。”

一群娃子被洗腦得連連點頭。

那師爺指著賣菜老頭喝到：“老奴你閉嘴！”

賣菜老頭還冇走，忍不住插嘴道：“蘇家小少爺不是那樣的人……”

蘇油對幾個火伴說道：“想來姻伯也不會指責我們，要不就賣這位先生一尾？”

“其次即便成了，我且問你，明知標的物之代價，卻企圖欺瞞彼方，以賤價得之，我皇宋法規會如何訊斷？”

“聽你口音是嘉州人，‘嘉州有嘉魚，甚可貴之，河鮮之至美者也。其色如黑墨，龍身燕尾，雙鰭鐵直。春日出於青衣江石底之下，魚人以火照而刺之。大族爭購，售值千錢。’”