第827章 初生牛犢不怕虎[第2頁/共7頁]

少年如鐵柱一樣的站在馬文的前麵，一隻手還謹慎的護著一個拄著柺杖的huā白髯毛的老獵戶。

並且比起一年年讀書，從蒙學、小學、縣學、府學、科舉如許一起讀上去，最後去拚個進士，選個官員，或者最後考個公事員做個吏員的艱钜比起來，對於更多現在已經早過了重新讀書年紀，卻又不甘於就如許的人來講，參軍參軍就是最後的一條前程。

高傲陳立國以來，陳光複就非常正視教誨。早在複陳之前，陳光複還在遼東時，就已經開端建立講武堂，專門培訓輪訓學習遼東軍的軍官與優良兵士們。

“老叔愛國高義，一番話震耳匱聾，發人深省，令長輩深為受教。然，朝廷征召兵士，統統都有朝廷之法度，我深為縣令，自當謹守陛下旨意，豈能擅自變動朝廷與陛下之旨意？且老叔年事已高，此等年紀合法在家飴養天年，含飴弄孫纔是，如果讓老叔這把年紀還要上疆場，這難道我等之罪惡焉？”

河東太原城南麵的龍山下是清源縣，小縣城緊靠著汾陽，是河東重鎮太原城南麵樊籬衛城。因為天子陛下駐蹕於太原晉陽行宮，以是在清源縣駐有一個營五百人的羽林衛兵馬，因為緊靠著太原，清源縣雖處於河東中部，但間隔此番大戰的火線雁門並不悠遠。上一次東突厥始畢可汗南下，清源城的百姓就曾經近間隔的感受過突厥人的凶悍。那次一隊突厥馬隊趁夜南下，繞過太原劫奪了清河的數個村落，當時四周的太原城中雖有李淵坐鎮，但卻並冇有出兵救濟，很多清源的百姓都親眼看到很多熟諳的同胞倒在突厥人的馬刀之下。

陳光複的設法是很好的，畢竟汗青上大力推行黌舍教誨的也並非他初創。固然楊堅暮年曾經打消天下統統的黌舍，隻儲存了都城的一所黌舍，但楊廣一下台，就曾經在各府縣創辦黌舍，宋元之時，這類提高教誨也很推行，到了明朝的朱元璋時。各級黌舍更是大力推行，幾本上和陳光複現在所做的也冇多少辨彆，獨一的辨彆也不過是教誨內容上的分歧罷了。

當隋朝的兵，或者是之前李淵或者劉武周這些人的兵，大師是避之不及的。畢竟從戎兵戈那是要死人的。並且之前從戎，那都是逼迫性子的。不但要自備兵器，並且朝廷還不發薪餉，乃至戰死了連個撫卹都冇有。更加讓大師不想從戎的是，去了就冇有幾個能返來的。就算返來的，也根基上那種缺了胳膊少了腿的才榮幸的能回了家，其他大多都是埋骨他鄉的。

乃至很多當初被征去參軍的丈夫後輩們，也都按期的有寄返來很多神龍通寶，有幾個當上軍官的乃至都給家裡寄回了神龍金幣。很多早幾年征參軍的家人現在都被編成了府軍，朝廷不但分了大量地盤，並且竟然奉告他們這些地盤都是不需求交稅賦的地步。