第19章 父子僵持 祖孫漫遊（4）[第1頁/共2頁]

“春光明麗，秋色惱人。”田書答覆說。“但是農夫氣靈上卻壓著千斤重負……”

聽了祖父這些先容和講授，小田武心中出現了層層波紋，本來本身的祖祖輩輩都是些豪傑豪傑，作為他們的後嗣，該如何自礪成才，纔不孤負列祖列宗的厚望呢？他第一次思考這個題目。同時他也在暗略痛恨本身的父母，為甚麼不早些帶他到這裡來逛逛看看，多講些前輩們的光輝事蹟給他聽呢？

仲春三月，桃紅柳綠，燕逐雀飛，漫漫齊國大地，一派勃勃朝氣，山在歡娛，水在歌頌，新翻開的黑油油的泥土披髮著誘人的暗香，農夫在郊野裡耕作，播下一年的但願。季候是誇姣的，氛圍是清爽的，陽光是明麗的，風是暖融融的，大天然的景色類詩，若畫，令人目不暇給，美不堪收，但是，萬靈之長的群眾倒是愁苦的，與這春意盎然的色彩很不調和，極不相稱。春耕季候，郊野上並不繁忙，三三兩兩的人群，稀稀拉拉的播種者，並且多為老的，少的，女的，偶而呈現幾個青丁壯，像三隻眼的馬王爺一樣惹人諦視。耳斷頭低的老牛拉著粗笨的鐵犁，在空曠的田野裡艱钜地踽踽前行，後邊扶犁的老夫，心是沉重的，眉是愁的，臉是苦的，行動踉蹌，偶爾甩鞭吆牛，人的喝聲是氣憤的，鞭的響聲是煩悶的，牛的吼聲是沉悶的。這是一幅獨特的，但是並不罕見的畫幅――春季裡鑲嵌著春季的冷落，夏季的肅殺。祖孫同載而前，信馬由韁，模糊甸甸，踏青，觀光，賞景，指導，群情，倒也悠然得意，但是，見了麵前這冷落肅殺的場景，田書不由欣然感喟。田武不解地問：“爺爺，你為何感喟呢？莫非這秋色不美嗎？”

次日，田書帶孫子到梅菊齋去觀光藏書。梅菊齋是田府的書齋名，約莫取傲雪淩霜之意。前邊是一範圍蠻大的書房，這裡環境清幽，陳列高雅，氛圍新奇，光芒充沛，最合適讀書、作學問和著作。室內正有三五個青年在繁忙，或翻閱書柬，或伏案疾書，大師見田書祖孫出去，都起家致敬。爺爺奉告田武，這些人都知識賅博，手筆呼應，他們正在按照本身的意旨，編輯一部軍事方麵的新書，這書的名字尚未肯定。書房的後邊是一幢兩層小樓，樓上樓下儘是藏書，田武隨爺爺旁觀，爺爺還不竭地給他指導解釋。這裡有《三墳》，這是伏羲、神農、黃帝的書；有《五典》，這是少昊（hào）、顓頊（zhuān xū）、高辛、唐堯、虞舜的書。有《八索》，這是關於八卦最早的書；有《九丘》，這是關於九州地盤、民風的書；有晉之《乘》，楚之《禱杌（táo wù）》……這是各國的史乘；有記物的《詩》，有記歲的《時》，有談民之短長的《行》，有卜休咎的《卜》，有記先王世係的《世》，有議知百官奇蹟的《令》，有治國之善語的《語》，有記前天生敗的《故誌》，有記五帝的《訓典》，有曆代的史乘，如《夏書》、《商書》、《周書》等，有記九數之義的《數》，有記夏之四時的《夏時》，有記殷商陰陽的《坤乾》；有《圖》和《法》；彆的，另有記敘有關天文、曆法、醫藥、農桑、工藝、民歌、神話等文獻質料的各種圖書，以及這些書的各種分歧版本；更多的則是軍事方麵的冊本和檔案質料，如《黃帝》十六篇，《神農兵法》，薑太公的《六韜》，《軍政》、《軍誌》，《淮南子？兵略訓》，《列子》、《周易》、《周禮》、《尚書》、《詩》等等著作中的軍事篇，另有豐富的檔案質料，如曆代聞名戰役，齊桓公與管仲，田氏先人交戰疆場……嘿，這的確是冊本的雄師，冊本的長河，冊本的陸地。田武在抱怨：笨拙的父母親呀，你們為甚麼老是到這裡取走一本本書，讓我讀，逼我背，而不肯像爺爺如許帶我來開眼界，見世麵呢？他在模糊約約地責問本身：田武啊，田武，這麼多書，你讀了幾本呢？又有哪一本是你寫的呢？他悄悄下定了決計：此後要每天到這裡來讀書，直至將這兒統統的冊本全數讀完！