不肯回國的留學生（7）(他們看我天才就強製不讓我...)[第1頁/共6頁]

這名調查員也非常不解，他將這句方言用拚音拚出來：

但，此次不但有“救我”這個資訊，或許紀長澤為了能夠讓人快點破解，放棄了第一版那樣更加困難的解密體例，不但簡樸鹵莽的直接挑選在第一行首字母來放資訊。

再加上之前的“床底睡覺指導k國人覺得他逃脫”，做出這點來還是比較輕易的，隻要把窗子大開，再計算好從門口看全部寢室的角度，再加上時不時的幾句想回華國。

“你們看，拚起來底子不能用拚音造字，但是用方言念出來，就是救我的意義，最首要的就是最後一句。

“第二版也是說會在淩晨推開窗呼吸k國的新奇氛圍，但是中間說雕塑底下的花朵開的很紅很標緻，末端又說，標緻的像星星。”

“等等，我看看這個報紙精確時候。”

他硬是更調了挨次，寫成了“氣候很好是不是，就明天”。

您是如此的天賦，當然能夠與他們拿一樣的稿酬了！！”

而一個在k國冇有朋友，冇有熟諳人的華人逃脫，各種分開k國的處所一封閉，還能躲在那裡呢？

“如果猜想冇錯的話，這個紀長澤不管是不是我們要找的，被k國抓捕的華國人，都絕對是正在被k國節製，隻能通過這類隱晦情勢向我們求救。”

讓他永久被故國丟棄，想歸家都不得歸，終究隻能挑選k國作為依托。

近似於，本來第一句話是“明天氣候是不是很好”。

特彆華國地大物博，目前來看,北方人如果和南邊人相遇,都說自家方言的話，絕對誰也聽不懂對方在說甚麼。

明顯，他不是個精分。

畢竟這篇論文的仆人但是紀長澤。

當然是同為華人的同胞居處了，特彆是與紀長澤一樣的公派留門生。

她智商回籠，趕快改口：“不不不先生，我的意義是，您稿酬的確是收少了，至於不能和名流比擬，天啊先生，您如何會有如許的設法。

一旦故國的人來到k國，k國為了逼華國完整放棄紀長澤的大告發導鼓吹，就會成為將資訊遞到華國人的最好紐帶。

“先生，您忘了給這條龍畫眼睛了。”

艾麗莎從速回神擁戴：“是的先生，您說的冇錯。”

他們就是為了調查到底是哪個華人被抓纔來的k國，成果剛到，就獲得“紀長澤能夠求救”的動靜。

“會不會是偶合？紀長澤不是已經插手了研討所，過得很不錯嗎？並且我記得你們不是同親。”

“你看，我們的龍飛起來了。”

他定定的看了兩張報紙好幾分鐘，才終究將報紙放下。

之前他隻在書房找到了大半年前的一張報紙，勉強用華國l市的方言拚出了一句“救我”。

見把人哄好了，艾麗莎鬆了口氣，在心底記下“下次這個該死的華人再說本身那裡那裡不好她必然不能答允，他底子就是想讓人說【當然不是了先生，您特彆好】”。