十一、有病須醫[第1頁/共3頁]

冇想到，這兩位鬼上身的大夫，看完甄帥的各項查抄陳述後，眼睛都綠了，底子不消崔判官叮嚀，自發停止了彌補查抄，然後開端製定醫治計劃。

“對，讓甄帥先背”，三個被罰站的男生也開端起鬨。有難同當麼，人越多越好。

當然，崔判官同時又說，如果哪個膽敢冒充專家，把事情搞砸了，將被直接送到熔爐那去，地府和陽間都不收。

“陳述教員，甄帥同窗早退了，應當受罰。應搶先讓他背誦，然後纔是我。”

明天的第一節是語文，班主任劉教員的課。

“拆台”，班主任用力一拍桌子，“你冇看到，甄帥同窗病了麼？人家抱病了，還能對峙來上課，你們要多學習纔是，那裡來的懲罰？”

侯主任一聽，這哪行啊？如許的診斷書，彆說冇法向劉教員交代，恐怕連他墊付的醫藥用度都冇地報銷去。

班主任樂了：“你小子又在打甚麼鬼主張？說來聽聽！”

本來，奸刁的趙二虎，見冇能算計成甄帥，乾脆來了個“跟背”，甄帥背一句，他跟一句，惹得全班同窗哈哈大笑。

大夫很當真地，遵循體檢法度，對甄帥停止了一次全方位的身材查抄，甚麼血檢、尿檢、X光、心電圖、超聲波，根基上一項冇漏，最後奉告侯主任：這孩子應當是因為高考壓力大，頹廢而至，歸去多歇息歇息就好了。

劉教員哪能容得趙二虎如此兒戲，神采一板，正要發飆。

陽間的大夫能夠對付了事，地府裡的崔判官可不敢粗心。他也是俄然認識到，他們之前漏算了一種環境，甄帥還能夠通過普通滅亡，來到地府的，不必然非要裝逼。

醫務室平時也就打個針發個藥，碰到這類俄然狀況，天然是要侯主任親身過來。他簡樸問了一下環境後，立馬做出診斷：快，把他送到群眾病院。

在甄帥復甦的時候，張三豐不能安排他的身材，以是隻能看著他，跌跌撞撞地走回坐位，不免又是一番長歎短歎。

可大夫也不肯意寫對本身倒黴的診斷定見，怕將來擔任務。因而，兩小我吵了起來，誰也不肯讓步。

一起綠燈！

甄帥固然早退了，但33因為神采看起來很差，加上明天的紗布都還在，班主任誤覺得他是帶病對峙上本身的課，非常欣喜。以是，她不但冇獎懲甄帥，還可貴地對他暴露笑容，表示他本身走回到坐位上就好，不必再陳述早退啟事。

病院的辦理職員聞訊趕來，聽完兩邊定見後，給了個折中建議：讓這孩子住兩天院，再深切察看一下，搞個專家會診，總之會給侯主任一個能夠歸去交代的結論就是。

地府冇有不通風的牆，特彆是吊死鬼的計劃被采納後，崔判官病急亂投醫，抓庸醫挽救地府“名流”甄帥性命的事，很快在地府傳播開來。