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進級的不止是烹調體係，彆的同類的技術體係也都停止了全麵進級。大部分的技術殷長生都給出了呼應的比較成熟的設想計劃，但也有一些技術體係是他所不體味的範疇，就讓人去彙集相乾的質料，自主設想出一個體係，到時候殷長生再以本身的技術停止完美。

究竟上這也不是殷長生的初創，這麼多年來，國產遊戲一向在試圖把各種知識要素融入到遊戲當中，比如說中藥藥性這類東西，多數孩子就是靠著玩各種武俠遊戲的分解體係背下來的。

除此以外，殷長生初期在遊戲裡設定了幾個根基職業，目前也根基上都構建出了比較完整的框架。第一個是組裝範例的體係，實際的過程中卻包含了很多分歧職業的圖紙和出產流程，乃至今後還能夠不斷增加。目前來講，這個體係臨時包含的有大量木工，機器，修建等技術的圖紙。第二個是分解方麵的體係，包含了烹調，製藥，鍛造等方麵的技術流程。

究竟上，這個天下就是如許的。人們口中說著公允公理，但當到了本身身上，他們對受害者就會存在一種埋冇的輕視和思疑。仁慈的人壓抑本身的動機，暴虐笨拙的人則毫不忌諱地將之訴之於口。

這個自在烹調跟市道上那種埋冇牢固配方，讓玩家停止自我摸索的還不一樣，真的就是利用了殷長生當初給自家機器人寫的模板。殷長生依托闡發每一樣食材的成分，菜譜的構成，火候的影響，給成品菜肴插手了大量的埋冇數據——比如甜度，鹹度，口感，營養成分……為此策劃乃至給人物也增加了大量數據，包含但不限於口味愛好，體質和對食品的適應性……然後按照二者的適配性增加互動和對話文字，使這個技術的可玩性進一步進步。

這此中，對於殷憐的感激和依靠是一回事，但是更多的是源於對於悠長冇有事情也不能呈現在公家麵前的那種對於將來的不安感。

比起那種燒飯都不曉得該淘米和加水的少爺蜜斯，起碼玩了這個遊戲，小孩子會對如何做飯有個根基的觀點。

殷憐的呈現，總歸是預示了某種對於將來的包管。

此時掌機服從進級，殷長生天然也要把這些服從和新遊戲融會起來，以是很多服從又停止了回爐重造。

但是這些設想還是有點趨於大要了。

等殷憐被驅逐進到小樓以後，她開口說道：“我曉得現在大師都冇有甚麼電視事情，劇院打工的時候和支出都有限，以是會感到很不安。以是這一次，我籌辦籌拍一部電視劇。”