第四十六章 彆樣幼學[第1頁/共3頁]

“府內幼學？外人可入？”

“地上魔都”想要影響中原，難度很高，隻能是潛移默化，但相較南邊大部分地區還是放逐之地，影響起來就不一樣了。

以是像南昌地這等“風水寶地”，根本硬體如此凸起，武漢係的牲口們又豈會眼睜睜地看著“家門口”的寶地閒置不消？

雖說武漢一定就善，但毫無疑問，房玄齡對於都城的儒生們而言，那是相稱的“惡”。

鄭氏後輩想了想回道，然後又是一聲感慨，“愚兄還算好的，那些個都水監出來的同僚，纔是倒了血黴，贛水東要築壩修堤，已經是了三個了。現在房相還在問工部、將作監要人，洛陽那邊不曉得多少人聞‘江西’色變，就怕來了送命。愚兄這裡，好歹還是活著的不是？”

黔中、劍南、東海、流求、南海……無一例外，都是優先“富集人丁”，不管是通過資本、貿易、蒔植還是彆的甚麼，總之，先把“人丁”會聚起來。至於“人數過萬，千奇百怪”的社會事理，管你甚麼世代仇恨還是甚麼人離鄉賤，扔到出產線上做上三個月，大部分人保管隻想著下了班是睡一覺還是吃頓好的……

房玄齡要開挖的一條運河，要新修的一條弛道，都是拿“過盤費”來衝抵的。武漢方麵也論證過，遵循“南昌”的秘聞，隻要運河通渠，弛道修通，一年就能見效，三年市鎮富集，五年以後就是脫胎換骨。

“豫章師範學院，房相已經提了字，入孃的都城那幫人，屁都不敢放一個，孔穎達那老貨竟然也冇鬨。當年武漢這裡，他倒是呲牙咧嘴，彷彿一條惡狗。”

“唉，彆提了，房相到了豫章，從洪州開端摘官帽子，一起摘到撫州、饒州。算是把彭蠡湖轉了一圈。我一其中本來的，跑來江西差點水土不平死疇昔，可就如許，還被房相拖著巡撫。”

至於那些個喜好折騰喜好肇事的“固執不化”分子，拿去“皿煮”一下，比及他“滋油”了，天然是就消停了。

“不成，前幾日看了，府內幼學就在臨漳山，離書院不遠。規製不低，有專門馬車接送，另有使君親戍衛送。想來，多是府內官吏家的小兒吧？”

這麼短長的嗎？

本來跟著房玄齡當官，“活著”已經是一種福利了麼？

“那倒是冇有，但武漢明後年，要連續補充幾個小學。教員還是很缺的，並且傳聞府內已包辦了個幼學，也不曉得和小學有何辨彆。”

“這就是愚兄來武漢的啟事啊！”

“學院？”

“再者說了，請人也是要開消的，遇人不淑的話，豈不是遲誤了孩子？武漢教誨本就差異都城，想要在‘地上魔都’儲存，豈是學個洛陽幫閒就成的？”

“官吏之家，何必去那書院，自請人就是了。”