第58章[第3頁/共7頁]

很多人獵奇心的驅動，紛繁到常喜盛那邊采辦能讓府裡親身過來拿貨的東西是甚麼味道。

常喜盛那邊調查得差未幾，常喜樂就帶著常昱一起到縣裡去。

常喜樂樂了，這還是常昱第一次主動要求買東西呢，他天然冇有分歧意的。

常喜盛愣了愣，常喜樂笑道：“以是纔有他如許的人也讀書，還自誇讀書人。”

常喜盛頓時樂了，“對，就是這個理。”

“常秀才也有機遇持續科考，那可真是大功德！隻是既然有機遇如何能把精力放在其他事上，萬般皆下品唯有讀書高，稼穡是農家人的事。隻要常秀纔在科考上大放異彩，就不怕今後冇有地步，何必現在就去華侈時候？常秀才還是莫要費這工夫，用心看書的好。”

常喜樂便是將辦書院的目標奉告於他，“我們村的孩童資質各分歧，以是根基隻要達到熟諳字、明事理亦可，如果碰到有才學的，宋兄能夠遵循本身的體例教誨。但是我但願平常時候，莫要給這些孩童灌輸‘萬般皆下品，唯有讀書高’這一論調。如此一來隻會害了他們，今後隻會高不成低不就。”

常喜樂愣了愣，這孩子竟然還對音樂感興趣？

如此一來倒是讓常家在縣裡的買賣更好了，比常喜盛這段日子辛苦呼喊不曉得有效多少倍。

而貧寒人家出身的，又過分珍惜得之不易的機遇，根基都是滿身心埋到書堆裡。又或者跟那些有錢人家後輩一樣觀點，再加上又考慮你說的那些，最後就剩下這兩人了。”

常喜盛有些不附和誌，感覺宋挽呈冇有讀書人的模樣，全然健忘常喜樂跟宋挽呈半斤八兩。

常喜樂也曉得馮天欽是至心為他好，可他卻因為這些話感覺馮天欽並分歧適教誨桃源村孩童。

宋挽呈見常喜樂的模樣就曉得他想些甚麼，笑道：“此次我也想好好為科考籌辦，你那邊溫馨，我也能放心讀書。何況有你在，我若碰到甚麼困難，也有人與我一同揣摩。不瞞你說，我早聞你名聲，早想與你一同切磋。”

常喜樂點了點頭，“這兩個都是有秀才功名的，冇有功名的冇有合適的嗎？”

“小喵是因為我喜好，以是纔想要買和學的嗎？”

宋挽呈聽此更加神馳了，“你們甚麼時候回村？我跟你們一起歸去。”

如此一來就分歧適常喜樂的要求，馮天欽帶出來的門生必是會跟他一樣的觀點，如果真有這方麵天賦的孩子還罷了，如果冇有隻會讓孩子更加蒼茫。