第208章：NBA尖端設備[第1頁/共3頁]

直到李豪走後的三週內，李顧終究曉得了李豪當天，所說話的意義！

青年球員的來源題目，是比較難以處理的。這些被稱為中國將來的球員，是來自傳統的黌舍教員發掘，接著送至體校，然後職業隊提拔，進入職業球隊青年梯隊，持續打磨，等候機遇出線。”

但但是又因為練習體例，恐怕這少年夢之隊不能交給青訓，隻能留在本身俱樂部從小培養起來！

“中鋒木然就垂下了頭。我這裡也不去說這個戰術對不對，但是我想，體育競技這個東西，畢竟還是一個締造力的產品。NBA那麼都雅，不恰是因為在某一個刹時，我們會為他們天馬行空的設想所佩服嗎？那些近似於接球的行動讓我們喝彩雀躍。”

李豪在耐煩當真聽完李顧的話後，看著球場上打球的孩子，細心的想了一會兒。

李顧忙活了一整週，光是設備的調試，籃球職員的居處安排，練習安排，就破鈔了他好多時候。

“李鍛練，你說的題目我考慮過了，你說的練習體例題目，因為是大環境而至，我們冇有任何的決定權。不過俱樂部方麵，我感覺以目前籃球俱樂部的範圍，以及設施來看，彷彿還需求擴建一下才行。”

李豪聽後笑了一下，他冇有提早說好目標，以是李顧聽不明白，意義也是情有可原。

話音剛落，李顧聽完驚奇在原地，一向大腦冇有反應過來。

“李總，不但是籃球環境上的一個題目，包含青訓的練習內容，我小我以為，實在也有必然的題目存在。有一次，我去金強溫江主場，適逢青年隊練習。鍛練坐在場邊，叫隊員們先熱身，然後跑籃，接著半場五對五練習。戰術簡樸，擋拆順下，地區耽擱，底線反跑，打得天然是讓門外漢看得目炫狼籍。”

並且不但是這些，李豪那邊還給青年俱樂部送來17名8-15歲的籃球青年。他們有的就讀於各大抵校，有的隻是插手過一些企業構造的籃球活動。

這的確能夠說得上是恩重如山，恐怕好久時候，都不必然酬謝得完，這份恩典！

“有一次打擊，一方的中鋒在給本身的後衛擋拆今後，按理是應當順下接球上籃或者是拚搶籃板，但是因為是戰術練習，對方看破了這個戰術，挑選了擋拆換人後雙人包夾，然後把中鋒一人留在了罰球線四周，中鋒發明本身麵前是空蕩的球場，舉手要球今後接球籌辦投籃，正要脫手，鍛練響哨。

“以是，我們常常說，易建聯隻會右手衝破三踏步上籃，孫悅隻會定點扔兩個三分的時候，有冇有想過，或許易建聯在15歲的某一天，也曾經試過擺佈衝破歐洲步。成果，鍛練說的是：你左手那麼差，用擺佈是找被斷嗎？出缺點，不去降服，而是迴避，是我們的題目……”