第五十五章[第2頁/共4頁]

“可他不是又搶過來了嗎？”

嗯，會這麼想的，當然是十班，以及六班的，特彆是後者，此時在付梓的帶領下，那叫一個義憤填膺啊，一個個的都開端揮動著胳膊抗議了：“體育，品德！體育，品德！”

四比零！

不，這個話要加一個定語，那就是他全部初中球賽的生涯裡……

“要不為甚麼六班總找一班的費事，你們想啊，一班和五班比的時候，六班就給五班加油，現在換成了十班！”

時令對他做了個手勢：“帶過來！”

再以後，時令又把球搶過來……

“就是這纔是耍人啊！”

他會是十班的罪人！

甘紹群一怔。

但對於其他的吃瓜大眾們來講就不一樣了，甚麼興趣小組和他們也冇乾係，當然是付教員那波浪似的肥肉更有看頭了，而奔馳嘛……跑著跑著，就成了裸奔……

世人這麼群情著，倒冇有幾個真的出演辯駁，就是一班的也有些懵逼――他們也拿不定時令是不是在耍人。

用本身強大的技術逗人！

第五十五章

不不不，他們並不是像付梓那樣，剛纔已經不能接管實際了――就算六班的十班的會如此，另有多量吃瓜大眾和一班的呢，特彆是後者，此時一個個都成了傳統節目秧歌舞的專業擁躉，大家都能扭那麼兩下，同時，他們的目光也冇有分收場上。

趙巍帶著球開端了疾走……

但，趙巍趕到了――“傳給我！”

用本身的過人之處逗人！

李豪！

一個個問號從吃瓜大眾的腦筋裡冒出來，另有的乾脆就在想――這兩人，到底是甚麼乾係！

實在現在很多人都想問一句――產生了甚麼！

曹墨然轉過甚，用一種“你有病”的目光看向李致遠，後者摸了下本身的下巴：“現在用痛覺來辯白是否在實際裡已經不實際了，你要曉得痛覺是來自於神經的，神經感覺你痛的時候，你天然就痛了。”

他滋擾勝利了，趙巍冇能射門，但，球進了……

要說以他們對時令的印象――實在是說不上甚麼體味，疇昔的時令幾近就是不存在的，而他給人的印象，就是冇有印象……

在門區的時候，他有半晌的遊移――他向來冇有碰到過這類事！

幾近是能夠預感的了！

此時不但李致遠有如許的設法，其彆人更有，甘紹群把球傳給時令是能用失誤來解釋的，時令再把球傳歸去，就根基上不好解釋――真要解釋的話，也就是，時令特彆刻薄？

這除了是逗人玩還能是甚麼！

是的，他傳了歸去！

這是一次十班更加冇有預感到的快攻，他們的後場底子就冇有幾小我，趙巍帶著球一起疾走到了門區！

而就在這個時候，時令，把球傳了歸去……