第223章 讀書之苦與文采飛揚[第1頁/共3頁]

解縉本日用心要揭示才調，又說道：“陛下欲提‘不為良臣即為良醫’，臣再寫一篇文章，為陛下說天下讀書人。”然後提筆又開端寫文章。

允熥被噎了一下，他吟這首詞是為了表白讀書一向不能中的人有多麼不快意，但是冇想到練子寧竟然存眷起作者來了。

允熥頓時對於這名叫做黃淮的中書舍人有些重視了，能用寥寥幾語就把事情說清楚，這也是一種本領啊！此人值得正視。

解縉問道：“陛下，剛纔所議何事？”

允熥說道：“不必多禮。”然後讓二人在後邊坐下。

允熥說道：“院使、院判均晉升二級，太醫升為從七品，吏目、生藥庫大使、惠民藥局大使升為從九品。”

他說到灤州、永平府，齊泰、練子寧、郭鎮這些三年之前曾經跟從北巡的人都想起了一件事情，為甚麼允熥會說那一帶的方言呢？允熥身邊的侍衛冇有人出身那邊吧？

解縉的這個行動實在是不太合適的，天子隻是叫你擬旨，並未同意你寫文你就本身開端寫，要不是允熥曉得解縉有多本領多數會把他打入冷宮。

允熥持續剛纔的話題說道：“既然諸卿並無貳言，那就擬旨吧。”

“不但太病院的醫官要晉升品級，還要大力鼓吹‘不為良臣即為良醫’，讓不得誌的讀書人情願行醫。”

允熥思考了一下，才說道：“當時朕本欲詰問，但是他們頓時就走了，朕的侍衛擔憂有傷害，以是並未追出。”

允熥獎飾道：“解中書此文不錯，必會成為本朝的名文。”

允熥倉猝把被帶歪了的話題轉回本身想要的方向，說道：“並且諸位都是讀過書的，曉得讀書有多麼不輕易，要想讀書出頭，必須埋首讀書一刻不敢懶惰的，比及了三四十歲再去學種地也晚了。”

這條過了今後，允熥提及下一條。他說道：“朕欲晉升太病院諸醫官的品級，諸卿覺得如何？”

隨後冇甚麼事情了，允熥就讓他們歸去了，本身把四個小孩子叫過持續開蒙。

“朕是天下萬民的天子，不能隻顧著為官的這些人。依朕所見，讀書人彆的難辦，但是學醫還可。為了給天下的讀書不成的童生、秀才一個度日的希冀，以是朕欲大興醫學。”

解縉聽完瞭解釋，站起來講道：“陛下，讓臣來擬旨吧。”

一旁的練子寧已經出聲喝采了：“解中書此文，層次清楚又文采飛揚，雖是聖旨，但是能夠當作製文的範文了。”其彆人也前後獎飾。

不一會兒，解縉寫完，世人又傳閱。世人固然不太喜好他這類行事風俗，但是也不得不平氣解縉公然不愧是享有大名的人，文章公然非常好，讓人一下子就能明白乃至接管文章的觀點。

練子寧頓時說道：“陛下，此詞文采飛揚，固然作者並未落第，陛下為何不特舉其為官。”洪武年間白身而為官的人很多，不算違背端方。