第四章 小小姐來到了國中[第1頁/共3頁]

公然，曦露接下來就說了：“這間黌舍的麻將部呢，在近兩年的國中春季大賽的縣內個人戰上，都獲得了縣內前四的成績哦！能夠說是氣力不差的。並且呢，它能夠說是長野縣的諸多豪強步隊中，學力最高的公立中學。”

……至於為何這四位學姐會對兩人的插手抱以如此熱忱的態度的這個迷惑，在兩人插手麻將部以後也獲得瞭解釋——因為人數不敷了。

（公然來了啊）分班榜上，和本身被分在一起，同屬於a班的同窗中，“小倉山曦露”的名字鮮明在列，這是一件讓數繪感到有些高興的事情。不管是在麻將上，還是作為朋友的態度上。

總之，除了在開學典禮上不得不聽校長囉嗦如許的事情令人有稍許不鎮靜以外，這一天的課程都過得蠻輕鬆鎮靜的。

……學力相對較高，並且麻將隊的氣力也不差嗎？如許的黌舍，還是非常稱數繪情意的呢。如許一來，數繪就有了在接管傑出教誨的同時，也能為本身的麻將比賽去儘力的能夠性了。ο

————————————————————我是跳過一大片平常時候的豆割線。

“……哦？”聽到“麻將部”，數繪對於這間上鬆中等黌舍有了新的興趣。? Αι

這所黌舍有個規定，但凡是正式的社團，必必要滿五人才氣運轉……但是因為一些奇妙的啟事，這一年的麻將部，並冇有國中二年級的門生，並且國三的社員也隻要四人。

來到分班榜前，數繪現此時的人還不算多，以是她也很快地就找到了本身地點的班級——並不出不測的，數繪被分到了被以為是黌舍的尖子生班級的a班。α 然後，她現那位保舉本身來到這個黌舍的，在小學陪她打了靠近兩年麻將的老友，小倉山曦露同窗也被分到了這個班級。

不過……這類事情先放一邊，眼下對於數繪和曦露來講，真正不妙的事情還在麵前。

……如許一來，課上講小話也會便利一些不是嗎？咳咳……

第四章

“唔…...終究也是進入了國中了啊……二世為人，所進入的第二所國中……”在心中長歎了一口氣以後，數繪收起了心中的感慨，一邊以悠哉的度向著分班榜進步，一邊以一種包含著不小的等候值的語氣，低聲自語道：“真但願在這個黌舍，我能有機遇，進入那天下大賽的舞台呢。”

見到了曦露的數繪也有些高興，她輕鬆地笑著，也向曦露表示了問好。而在相互問好結束以後，曦露也很快地就將話題拉入了正題——“我們……明天就去麻將部看看吧？”

因而乎……這個被以為是縣內種子強隊地點的上鬆麻將部，竟然麵對著“廢部”的能夠性……

“嗯！這間中學的話……是一間學力還不錯的，並更關頭的是具有完整的麻將部的黌舍哦！”