第五十九章 半決賽大將戰（二）[第1頁/共3頁]

（前半戰裡，我考慮的太多了……甚麼“就將近丟掉一名了”、“丟掉一名了從速把分數追返來”、“要對不起前輩們和火伴們了”……實在現在我已經明白了，對於我而言，我還冇有那麼大的本事，在麵對如許的三個敵手的時候，能夠一向緊咬著比分不讓她們有機遇超出本身的。同時，我也冇有重新到尾隻收點棒不放銃的氣力……以是對於我而言，要在這三人麵前像一個成熟大將一樣打比賽的話，還不敷格。）

“恩。我曉得了。”

南三局0本場

（遵循大將的打法，在這個時候，如果挑選立直則更多是為了壓抑，而挑選默聽則是為了和了率，畢竟是3900起嘛，收益也算合適。歸正局數還多，不要焦急……甚麼的。）

麵對這個立直，小倉月歌咬了咬牙，狠狠心挑選鳴牌，粉碎掉數繪的一發巡的同時，也通過這個加快讓本身聽牌了。

“辛苦了，這一場……不好打呢。”在半場歇息期間，半莊喪失近2萬分、完美上演一逆四的“好戲”的平野中學的大將，小倉月歌有些懊喪地走向衛生間的時候，平野的次鋒選手廣田雅美叫住了她，並給她遞疇昔了一瓶飲料。

“榮.立直斷幺九赤寶牌1，5200。”小倉月歌聽牌所切出的“7M”，被數繪點和了。

“以是，隻要當它是一場淺顯的小我賽了。我為本身賣力就好了。”最後的這兩句話，是小倉月歌低聲的自語。

上鬆中學：106200

大將後半戰，東二局。

兩人相對無言幾秒，而後，廣田雅美看著小倉月歌已經安靜、答覆至淡然的臉，心中瞭然，本身的這位青梅竹馬，已經找回了平時的沉著。“沉著下來了？”

“如果遵循團隊打法的話，我眼下的這幫手牌……”想到這裡，小倉月歌看了看本身的手牌。123456M789S2245（赤）P。此中1M是寶牌。

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“立直！”

平笠中學：100600

平野中學：94300

數繪麵上默不出聲，心中卻在感喟，就看這個模樣，就曉得這三人間誰的勝算更小了啊。

廣田雅美聽到這話後不由得“噗嗤”的一聲笑了出來：“哎呦，這話說的。多麼好聽多麼霸道的官方話啊。啊，我們要不忘初心~~”

（但遵循我小我平時的性子和打法的話……）

平野中學：103000

“哈哈哈……彆鬨。”

“立直――”接下來，在南二局0本場第6巡。數繪取出了3M立直。

上鬆中學：96300

比分之間的奧妙差，讓淺顯觀眾們嚴峻並兩眼放光地等候了起來。也讓彆的三校的支撐者們和各自籌辦室裡的隊員們的心提到了嗓子眼。那麼，如許的比分對於場上4人的感受如何呢？