第663章 視野問題[第2頁/共3頁]

王升淡淡隧道：“這隻是為了讓你瞭解你視野的範圍，我才把例子放大了。複原到梁端身上，那就像是他的左手和右手，又或者手和腳。當你以為他左手是重點時，就會把重視力放在他左手上，從而忽視他右手的行動。手腳也是一樣，你剛纔打他，重視力全在他手上，因而就忽視了他腳下的挪動，實在是有必然規律的。”

講完後，王升問道：“記著了嗎？”

王升打斷他的話：“記不住就對了，這些隻是要你瞭解你的出拳出腳是如何發力的，重在瞭解，不在影象。現在纔是重點，真正你要做的究竟在很簡樸，一句話就能概括，那就是脫手時，行動減一半。”

連雲月瑜也不由聽出了興趣，專注地看著王升。

雲月瑜也暴露如有所思的神情。

沈柏整小我刹時血液沸騰起來！

這一講授，足足講了二十來分鐘。

沈柏不由聽得入了神，詰問道：“然後呢？”

沈柏回過神來，應了一聲，抬手就朝梁端攻去。

沈柏依言睜了一眼，然後重新閉上，不假思考隧道：“雲主任是拳頭，梁端比了個‘六’。”

“公然有效！”沈柏喘了好一會兒，嘴裡才迸出這麼一句。

王升讚道：“你察看力不錯嘛，好了，現在是真正的題目――梁端垂著的左手，食指是在半曲折狀況，還是在全曲折狀況？”

呼！

的確，剛纔脫手時，他完整冇考慮過察看對方的腳。

“我們做個嘗試好了，有助於你明白你的視野題目是甚麼。”王升一邊說著，一邊表示梁端站過來，和雲月瑜一起麵對沈柏並立著，中間隔著一步間隔。

退開的王升唇角浮起一抹笑意。

王升表示雲月瑜和他退開，道：“你現在就在腦筋裡死記取我剛纔這句話，然後打他。”

王升走到他身後，叫沈柏閉上眼，然後又對梁、雲兩人道：“你們同時抬起右手，做個手型，保持不動。好了，沈柏你展開眼看一眼，一眼以後，給我閉上。”

雲月瑜看看本技藝肘，那處袖子上確切有個打傘的小女人。

在這裡，論在搏擊搏鬥方麵體味，除了王升以外，就數他最強，天然能看出沈柏為甚麼變得這麼耐久――就是因為他的行動減了一半，淩源了很多力量華侈！

劈麵的梁端卻初次神采微微一變，固然冇有說話，但心底卻出現一片波瀾。

不但是沈柏，連梁端和雲月瑜也聽得瞠目結舌，因為王升不但僅是說幾個行動罷了，而是完整地將一開端到最後累倒前，沈柏所出的每一擊都給比劃了出來！

公然，王升教他的東西非常有效！

王升講的這些，她之前也是從未留意過，有種“本來如此”的恍然感。