一百零二章 很高[第1頁/共5頁]

有的孩子開端和許青龍說白教員對她有多不好，欺負她，就但願許青龍能把白教員也換走。討厭的教員走了，他們不消送磁帶了，不消驚駭教員偏疼了，音樂不要你分歧格了......好處太多了......

先安撫的拍拍孩子，許爺爺先幫女兒圓返來，“你媽媽也是過分的擔憂你，實在她不是冇聽懂你的題目......”實在就是冇聽懂......許青龍囧囧的看著許爺爺，聽話的點點頭，“媽媽愛我，很體味我噠~~~~”

“說出來讓您高興高興？”

可糖糖應當是冇有分開過她一向餬口的處所啊.....看來這個城堡，應當去查一查......

許姍桐完整從人文胡想發散到人道態度這上麵去了，和許青龍問的題目遠了八百裡。不過許青龍也是聽懂了，固然她的題目冇有獲得解答，但是她曉得了胡想這類東西，是能共享的，也是私有的。

孩子們想到這點，俄然開端感覺，許青龍的家人並不像爸媽說的那麼討厭。劉教員那麼對許青龍，還高升了呢....這個白教員，不曉得被如何樣，也會高升嗎？對於劉教員被換走，有些孩子內心是不舒暢的，他們疇前就是被劉教員教的，人生中第一個教員就是劉玉紅，以是對於劉教員的高升，也是不歡暢的。許青龍真的很放肆.....不過如果是換了白教員的話，他們但願許青龍能持續放肆下去......把白教員也換走....

可題目就出在，糖糖並不感覺教員在欺負她，並不感覺教員不好，反而感覺教員說了實話，很樸拙.......許爺爺真的要跪下大哭了，當然，這麼冇形象的事他死不會做的，可他完整就是這類表情啊！！

許爺爺體貼的重點，也是許青龍迷惑的重點——當彆人把本身的慾望依托在能實現這個慾望的糖糖身上，她該如何做呢？

薛楠的話裡都是諷刺，他真的變了。脫胎換骨的變了。但是許青龍存眷的重點倒是，“白教員那裡不好了啊？她很好啊，說的都是實話，很樸拙的教員啊.....”

想明白以後，小白教員氣得渾身顫栗，眼裡都是難以置信的看著班裡的孩子，半天賦說出話來，“好，好，你們都是珍惜同窗的好孩子，好......”吸口氣，“好，那好吧，你們統統的音樂歌頌課，都是分歧格！！！”

許爺爺接著說，“教員好不好，這實在也是很主觀的事啊。教員對你不錯......”這句話說得許爺爺想噴火，阿誰白教員真是西席節的熱誠！！！“可教員彷彿對其他小同窗不好啊，他們就都不喜好教員了啊.....”

許青龍想了想，“可他們都跟著我唱歌，唱的和我一樣教員活力，說他們都跑調了，可同窗們第二遍還是跑調的。我感覺同窗們彷彿在幫我啊.....”固然是真的不明白為甚麼被幫又如何被幫的，可許青龍就是曉得，同窗們在幫她！！那種氛圍下，較著同窗們是站在她這一邊的！！這就是在幫她！！