211 新的職能（上）[第2頁/共4頁]

天啟點頭說：“當年朕確切就差異一事跟朱大人作太長久扳談，但當時前提不成熟也隻是說說罷了，現在既然已經有了聖學院就應當把差異題目研討透，如許能讓冇有詳細數據做參考的考慮詳細化。朕的意義是聖學院應當在天下作個調查比較，對農戶、匠戶、商戶、官吏平分歧人等的財產不同作個公道設定，今後的打算就按這個差異來。”

天啟說：“這麼久冇來，明天來看看你們做得如何樣，看起來你們還做得不錯，先說說你們籌辦如何合作吧。”

張三如許做的成果就是讓跟他乾係不好的人感到不公允，也漸漸讓都察院的考勤軌製逐步成為一紙空文，為了製止這些征象的生都察院又會不竭出台更多的軌製，這就使都察院的軌製越來越多。但在張三的彈性辦理下，新軌製也像老軌製一樣漸突變成了想用就拿出來用一下，不想用就丟在一邊的揩腳布，也成了張三暗裡討取好處明麵上卻自誇至公忘我的遮羞布。

天啟細心看了都察院呈上來的奏章，也對此中的細節停止了揣摩，現楊漣說得有事理。二級監督確切是履行一項軌製的好體例，但這個彆例太嚴不矯捷，輕易生大量的扯皮事，特彆是在軌製本身不完美時會更加較著。在應用二級監督之前，必必要點竄很多現行軌製，使其寬鬆公道簡樸便利，製止人動則得咎，如許一來先應當考慮點竄的就是大明律。

這一年多來天啟隻是調劑了一些他以為公道的機構，在某些方麵停止了一些小竄改，因而就引發了一部分人的不滿，他們在反對時都提出要規複古製，申明保守思唯一時難以竄改。現在如果要大張旗鼓點竄大明律，估計還冇脫手就會聽到更多的反對聲音，並且不會有人會站在本身這一邊。因為朱元璋留下了話，說任何臣子隻要發起點竄大明律，那這個臣子就是亂臣賊子大家得而誅之，在這類環境下天啟需求慎重和巧思。

這天他來到監政院，因為事前曉得他會來以是信王、劉宗周、攀附龍另有徐光啟等人都在，世人躬身施禮後坐下說話。見天啟麵色安靜信王問道：“皇兄可有甚麼苦衷？臣弟這幾天正跟他們商討看是否需求作個合作，皇兄是為辦書院等事來的嗎？”

信王悄悄地自言自語道：“差異？手腕？劃一？公允？”