1207 實地考察[第1頁/共2頁]

看著滿屋子亂跑的孩子們，如梅表示石榴出來，“走吧。”並下定決計，“還是教輔書跟孩子的讀物更好些。”

如梅點頭，“我有甚麼好佩服的？隻要用心、都能想到好主張。實在，我另有一個好主張，就是輪不到我們。那就是出版課本，可惜，美術出版社就是個小出版社，最多出版一本《美術》。”

李靜跟石榴一聽更歡暢了，“太好了，明天我倆還在這擔憂呢。這套書賣完了，我們書店可咋辦！”

“中間城出版社多，問問他們那邊的行情如何，再弄幾套脫銷書來，我們這個書店就真正像個書店了。另有，這個店麵也要搞個好招牌。”

“這兩樣反覆采辦率會高些，一個孩子從小學到大學，得買多少本兒教輔冊本跟課外讀物？不是幾本名著就完事兒的。我們書店小，跟書店不能比，以是，得把好鋼用到刀刃上！”

石榴跟著如梅出了書店，問：“這是為啥？”

如梅看來看去，孩子們來買書的比較多，有些大人來了實在也是給孩子買書。

你能瞻望到哪本書會風行起來？就算如梅是穿越人士，但是對這些脫銷書還是不大清楚的。

“你們幾個在家好都雅著店，出版社那邊也不會過來講啥。該如何還如何，跟劉春香你們幾個要重視不要出錯。”

石榴的觀點也是一樣的，“如梅嫂子，我看還是那些名著賣得好些。”

石榴興沖沖地說：“等會兒不忙了，我去書店瞅瞅去，看她們那邊啥書賣得好，返來給你說一聲。”

如梅笑了，“你想啊，名著是能儲存的。教輔分歧，都是一次性用完就算了，反覆操縱率很低。兒童讀物更不消說，孩子的新奇勁兒疇昔就不要了，破壞嚴峻，不好儲存的。”

以是，要想長遠，還是得穩妥些。

能有甚麼書？不過乎那些名著跟教輔，課外讀物也很多。小孩子要的就是些連環畫、彩色繪本之類的。

名著嘛，受眾很遍及，很多人家裡都會有幾本名著放著，以是，銷路不溫不火但是一向能賣。

如梅點頭，“走吧，這會兒也冇啥人，咱倆一起去好了。明兒個我就走了，還不必然過來這邊。”

跟風行脫銷書分歧，高潮疇昔就熄火了，時候短但是短時利潤還是相稱高的。不過，不好掌控熱點。

李靜把冷飲剛買返來，就瞥見石磊走了，如梅說：“我們三個喝了吧，這天真是熱死人。對了，我明天進中間城，還不肯定甚麼時候返來。”

普通來講，放假跟開學是兩個小岑嶺，書店裡的人是比較多的。

倆人去了書店，內裡的人很多。

石榴點頭，“嗯嗯嗯，你說得對。如梅嫂子，你說如何辦我們就如何辦，歸正，跟著你，我們書店必定有好買賣。我們幾個都對你佩服得不得了呢！”

如梅目送著石磊