第七百五十九章 貴賓（上）[第2頁/共4頁]

並且，他有些拿不準，到時候會來多少人呢？

羅蒙接到這封信以後，頓時就找到了賣力歡迎事件的官員，讓他們籌辦好歡迎事情，同時，讓德比魯重視察看海上的環境，一旦發明這些人靠近遠帆港就立即告訴他，他好到港口去驅逐這些同職業者。

就是將領地上的輿圖鋪放在麵前，和幾個親信部屬，一起闡發事情。

“跟前次的標準一樣，我不但是需求有天賦的人，還需求有毅力的人。”羅蒙說著：“有天賦的人，或許能在某方麵勝利，也有能夠不會勝利。可有毅力的人，卻必然能夠在某個方麵勝利，我是想藉著此次雇用巨鷹學院的新學員，為領地籌辦一些新奇血液，領地每一天都在生長，人才的供應，有些跟不上了。”

在此次測試開端前，作為黌舍的校長和建立人，以及特塔肖領的領主，羅蒙都要儘快的拿出一個可行的計劃。

德比魯在之前就收到了動靜，說是這群德魯伊正幸虧路過三支艦隊與海盜的疆場時，被海盜進犯了。

這是一封來自一名十五級大德魯伊的信，是其他國度的一個了不起的人物，此次曉得了羅蒙晉升的動靜，千裡迢迢的從遠方趕來，過幾天就要到了。

有很多羅蒙不能事前預感的事情，要將各種環境都事前想清楚，羅蒙這個校長能夠說費儘了苦心，何況領地上現在兵力空了很多，他不能不防備那種突發環境的產生。

固然在對方敗下陣來以後，這些懶的逗留的德魯伊就的坐著船走了，不過，他們剛纔的摻雜，必然會在這場海戰中，起到一個很首要的感化，這還真是羅蒙之前冇有想到過的事情。

題目就是，將人放在那裡呢？

如果選的的園地小了，到時候來的人多了，擁堵之下，誰曉得會呈現如何一番混亂的環境？

將每一個大的項目，都讓世人先會商一下，闡發哪一種計劃可行，再挑選阿誰計劃。

“我有點擔憂，如果到時候人來的太多，領地上需求集結去保持的人，就要增加了。現在又恰是和海盜決鬥的關頭時候，誰都不能包管，是否會有人混在此中。不過，人多，才申明黌舍的名聲已經打了出去，對黌舍的生長也有好處。冇體例了，你們都說一說，如何安排此次測試的流程和內容，我想聽聽你們幾個的定見。”羅蒙說著。

“大人，您的設法冇錯，這是一個機遇，不管是否是有德魯伊天賦的人，隻要他有一技之長，都能夠記錄下來，漸漸的察看，發明是可塑人才，便能夠培養起來……不過，大人您籌算如何測試呢？我之前傳聞過您在上一次測試中出的內容，這一次，是不是還是仿照上一次的內容來？”卡西爾開口問著。