第178章 其實，我是一個詩人（上）[第3頁/共3頁]

這是全部民族的哀思。

漢武帝不明白儒家學術種不出糧食、織不出布匹嗎？

數學是一些科學的根本，這是後代人所共知的知識，但是在我們當代，卻長時候處於最弱勢的職位。

為了像話，為了權力，統治者們不約而同紛繁把數學扒拉到一邊去了……

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恰是在這座城中，李二陛動手創貞觀亂世，被天下萬族共尊為“天可汗”；多少年後，這座城的仆人換成一世風|流、將大唐帶入極盛之世的李家三郎。

著書這類事，對於房俊真冇甚麼難度。

吃過早膳，房俊正在書房裡享用著久違的“椅子”，腦筋裡構思著“成名養望”的打算，便有吳王府的仆人找上門來。

一樣的國粹文籍，你能夠如許瞭解，我能夠那樣瞭解，每個統治者都能隨便闡揚，拿來為我所用，將其變成獨裁統治的護身符。

因為國度做了個規定，國子博士的官階是正五品上，算學博士的官階倒是從九品下，是官階中最低的一級。其間，算學館停了開，開了停，冇有個持續性，門生們也感覺冇意義，教員纔是從九品的芝麻官，門生還不得憋到二十品去啊？！

科舉測驗隻考四書五經，“學而優則仕”，大師當然都搶先恐後地學習四書五經。如果科舉考修腳，估計必然能出現出一批修腳大師，修腳程度搶先全天下……

比擬之下，數學就不可了，因為一加一即是二，以是就應當由我當天子？這不像話。

多少次王朝興替，長安見證了大漢的鼓起與式微；見證了強隋的敏捷騰起與一樣敏捷的滅亡；現在，它正見證著李唐的崛起與步步極盛……

究竟上，唐朝時曾一度把數學歸入了科舉範圍。

天文學便是如此。

至於私底下到底是如何回事，那就不得而知了。

康熙不曉得火器的能力嗎？

在這之前，他需求先做一件彆的事情。

乾脆另謀前程吧……

“妖道”李淳風還編訂了十部算經，即《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《夏侯陽算經》、《張丘建算經》、《綴術》、《五曹算經》、《五經算術》、《緝古算術》，統稱《算經十書》，作為官方課本。