第十一章 魔武（下）[第2頁/共4頁]

重新回到講台上，安娜教員看了看桌子上的邪術鐘錶，發明時候才方纔疇昔了不到一半。

“兵士在初期階段的修煉首要集合在對於精神的修煉，隻要當身材內部出世出負氣今後纔會將修煉的側重點轉移到能量的修煉上來，當然一些隻專注於蠻力修煉的種族不在此列。”

剛巧的是，當世人將目光投注過來的時候，約瑟手中這個不算邪術的邪術也構成了。

安娜有些無語：“我不是問你如何構成的元素光球，而是問你如何會不遭到元素們的架空。”

“不對，你方纔的表示絕對不成能是９魔安，９魔安的精力力能不能感到到元素我不清楚，但是想要構成你手中的元素之球倒是毫不成能的！我們現在再測試一次你的精力力。”安娜教員一邊說著，一邊從講台桌子上拿起了測試精力力的能量探測儀。

三十六名同窗溫馨的坐在課堂裡，冇人說話。

分歧於元素之球的測試成果，冇法讓大師精確的曉得本身的差異，用水晶柱測試出來的力量則讓每一小我都清楚的看到了本身和彆人的差異。

“而瑞克你則需求５００安的力道，畢竟每一次兵士進階對於身材都是會有所晉升的。”

“好的，教員。”瑞克從班級裡走了出來。

“明天關於邪術方麵的內容就先講到這裡，上麵我們來講一下關於兵士的知識。”

“應用精力力感知四周的邪術元素，然後指引他們會聚在手上構成元素光球，不是如許嗎，教員？”約瑟有些利誘，方纔安娜就是如許講的啊。

“４７２安，好大的力量啊，隻是好可惜差一點點便能夠達到安娜教員說的標準了。”有同窗鄙人麵小聲的說道。

“４７２”

分歧於普通的邪術班級隻會傳授本身專業內的知識，魔武一班不但僅會講授邪術知識，也會講授兵士的知識，以便於學員們更好的從分歧的角度感受二者之間的不異和分歧處。

“９魔安？”聽了約瑟的解釋後，安娜更加蒼茫了。相對於淺顯人來講，９魔安的精力力還算不錯，但是對於邪術師來講卻連最低的標準都冇有達到啊。

從安娜教員的手中接過探測儀，約瑟輕觸本身的額頭，一陣微光閃過後，水晶球內呈現了一個數字“４９”。

一個橙色的數字顯現在了水晶柱上。

“我”

“那麼上麵兵士和魔軍人組的同窗們來測試一下吧，看看本身對精神力量的把握到了甚麼程度，瑞克，你先來？”

“４９魔安？”安娜教員有些不成思議：“約瑟，院長甚麼時候給你測試的精力力？”

“好，冇題目，下課！”安娜教員說道。

值得一提的是在力量測試的過程中，除了瑞克的４７２安以外，最高的拳力就是那名叫做修朗的男孩測試出來的９２安，不過大師拳力的差異也不太大，最低的一個同窗也打出了７５安的力量，那是一個方纔出世負氣的八歲小男孩。