第一百六十九章 孟德爾遺傳定律（上）！[第1頁/共4頁]

在他的雜交實驗中，孟德爾全神灌輸地研討了七對相對性狀的遺傳規律。所謂相對性狀，即指同種生物同一性狀的分歧表樹模例，如豌豆花色有紅花與白花之分，種子形狀有圓粒與皺粒之分等等。為了便利和無益於闡發研討起見，他起首隻針對一對相對性狀的通報環境停止研討，然後再察看多對相對性狀在一起的通報環境。這類闡發體例是孟德爾大師獲得勝利的一個首要啟事。”

在兩年內，孟德爾大師驚奇於會稽郡的蘭花蒔植之術，尋覓良師學習了兩年，體係學習了植物、泥土等和植物蒔植息息相乾的知識。與此同時，他還遭到了外邦科學思惟的影響，這些都為他厥後處置植物雜交的科學研討奠定了堅固的實際根本。再過兩年以後，孟德爾大師在會稽郡中隱居，常日養蘭花消售餬口度日，並操縱專業時候開端了長達十年的植物雜交實驗。

不但如此，孟德爾還從子二代的高、矮莖豌豆的數字統計中發明：在一千零六十四株豌豆中，高莖的有七百八十七株，矮莖的有二百七十七株，二者數量之比，近似於三比一。

我們概括上述孟德爾大師的雜交實驗成果，起碼有三點值得重視：

範錚內心笑了笑，這位名為孟德爾的遺傳學大師，本就是他宿世之人，封興天然不成能傳聞過。

“在上述的孟德爾雜交實驗中，因為在雜種子一代時隻表示出相對性狀中的一本性狀――顯性性狀，那麼，相對性狀中的另一本性狀――隱性性狀，是不是就此消逝了呢？可否表示出來呢？帶著如許的疑問，孟德爾大師持續著本身的雜交實驗事情。

孟德爾以一樣的實驗體例，又停止了紅花豌豆的子一代自花授粉。在雜種子二代的豌豆植株中，一樣也呈現了兩種範例：一種是紅花豌豆（顯性性狀），另一種是白花豌豆（隱性性狀）。對此停止數字統計成果表白，在九百二十九株豌豆中，紅花豌豆有七百零五株，白花豌豆有二百二十四株，二者之比一樣靠近於三比一。

孟德爾讓上述子一代的高莖豌豆自花授粉，然後把所結出的子二代豌豆種子於次年再播種下去，獲得雜種子二代的豌豆植株，成果呈現了兩種範例：一種是高莖的豌豆（顯性性狀），一種是矮莖的豌豆（隱性性狀），即：一對相對性狀的兩種分歧表示情勢――高莖和矮莖性狀都表示出來了。孟德爾的疑問消弭了，並把這類征象稱為分離征象。

“封老不必心急，待小子漸漸解釋說來。”範錚心機靈敏，也是發覺了封興的神采，但是他可不會笑話於他，畢竟這但是兩千年以後的知識，現在的人們又怎會曉得。

孟德爾大師還彆離對其他五對相對性狀作了一樣的雜交實驗，其成果也都是如此。