第二十章 抗爭，維護自身權利的有利武器[第1頁/共4頁]

上午的操課，在安靜中度過了。

“講一下！稍息！明天當著全部學員，我跟大師講一件事情，就是軍隊，不管是軍校還是基層軍隊，都有本身的端方，有題目要逐級反應環境，不答應越級反應。越級反應題目是軍隊的大忌。你們都是剛參軍的處所大門生乾部，對這個題目你們不懂，我能夠瞭解。但是，在這裡我要警告大師，有題目，我們必然要逐級反應，向你們的區隊長反應，向你們的隊長、教誨員反應，他們處理不了，再向我們大隊反應。”

區隊長頓了頓，看著那名學員含著痰痛苦的神采，說“這算甚麼呢？持續練習！”

早查抄以後，各區隊同一帶隊到了飯堂前，值班班長構造學員合唱了《連合就是力量》這首歌，在號令各班帶入飯堂時，區隊長卻把十一班留了下來，啟事是他發覺早上那名學員在學南郭先生濫竽充數，隻是嘴唇在動，但冇發作聲音，就要求十一班再唱一遍。

他把信轉給了李坤，讓他也一同讀，因為這封信是寫給他們兩小我的。

“傳聞，二隊有倆學員被退學了。”

讀完這封信，楊文斌的內心五味雜陳。感到榮幸的是，本身這裡比較正規，能夠學到比較多的東西。能夠接受更多更多的熬煉。感到光榮的是，彥宏他們的餬口前提能夠獲得改良，練習能不像本身這邊這麼嚴峻，痛苦。歸恰是五味雜陳吧！

但是，到飯前一支歌的時候，卻又產生了小不測。

“文斌，李坤，你們好！”第一句是問候。

並且對行列規律的要求也更嚴啦。

他頓了頓，接著又說。

而一些行動調和力不強的學員，感受壓力更大啦。他們行動遲緩，跟不上法度。練習中較著有些感到吃力。

“他們仨是委培的，本來的單位不放，檔案轉不過來，隻好放棄了。”

學員們在暗裡，三三兩兩的，竊保私語著。

這個小插曲疇昔了。

這天，通訊員俄然給他送來了一封信，翻開一看，本來是省會後勤乾部練習大隊的李彥宏寫來的。

吃過晚餐。隊裡調集各班長隊集會室裡開會。過了約半個小時，班長挾著本兒，回到了班裡。他把統統人調集在一起，如許答案才發表。

本來早餐前，三區隊長攻訐了阿誰學員在行列中不大聲唱歌以後。要求阿誰學員本身伶仃再唱一遍。阿誰學員說他感冒啦？唱不了。然後倆人就對峙在那邊。

對了，遵循行列規律要求，在行列練習中，有題目不答應不答應擅自措置，要喊“陳述”，等行列批示員答應以後才氣有所行動。

但是在上午操課之前，那名學員，卻趁大師去課堂上課的機遇，在學院構造樓前的那條小道，攔住了院長，說：“將軍同道，有人不讓我吃早餐，你管不管？”